Projecto De Intervenção Pedagógica Creches

Mas o conceito de Integração, quando passa para as práticas educativas, confronta-se com barreiras difíceis de ultrapassar. As crianças com NEE têm um vasto campo de necessidades pedagógicas, com variação de intensidade e duração diferentes, o que leva a uma maior dificuldade em solucionar problemas da ação pedagógica. Isto significa que não existem modelos padrões de ensino-aprendizagem, que resolvam as necessidades do aluno portador de deficiência. Espera-se que o professor utilize estratégias

A experiência pedagógica de largos anos alertou-nos para as principais dificuldades: (1) - estilo de linguagem concentrado e conotativo; (2) - constante articulação de problemas da teoria da constituição (memórias, histórias e teorias) com questões de direito constitucional positivo (interpretação e aplicação de normas, dogmática jurídico-positiva); (3) - excesso de informação com a consequente falta de "redução da complexidade". Não obstante estas deficiências, sobretudo pedagógicas, o…

______________________________________________________________ 141 Quadro 27: 6 - Evolução da CREP; b) diferenças na sua estrutura (competências e atividades) ___________________________________________________________ 144 Quadro 28: 6 - Evolução da CREP; c) supervisão pedagógica ______________________ 146 Quadro 29: 6 - Evolução da CREP; d) sugestões de melhoria ______________________ 148 Quadro 30: 7 - Evolução ou mudança, ao longo deste percurso de 11 anos, ao nível de…

independência em relação às flutuações políticas. Desde 1945, os domínios, prerrogativas e modalidades de intervenção da administração foram consideravelmente aumentados e diversificados. Daí resulta uma fragmentação crescente do aparelho administrativo (Dupuy, Thoenig 1985) e uma interpenetração cada vez mais pronunciada entre as várias administrações sectoriais e os seus meios --14 de intervenção. Isso manifesta-se, nomeadamente, no facto de um número cada vez maior de postos…

motivadora de uma estratégia de gestão multidimensional que emerge do topo estratégico e que não dispensa o conjunto das responsabilidades individuais, integrando-as no que se poderia designar como tecido estrutural da organização em geral e do actual projecto de Desenvolvimento Sustentável em particular. 2. Problemática e objectivos de estudo É, portanto, de referir que o objectivo principal deste trabalho consiste em definir os critérios que contribuem para uma eficaz implantação de…

na estruturação e organização familiar, se generalizou a 11 Maria do Céu Gomes Leal de Oliveira Relação Família-Escola/Participação dos Pais partilha da criança entre os pais e outros actores (amas, avós …) e diversas instituições como creches, infantário, jardim-de-infância... (cfr., ALVES-PINTO, 2003, p.28). Há um conjunto de novos elementos a „invadir‟ o espaço família. A escola é um deles. Esta organização entra cada vez mais cedo na vida das famílias surgindo como um…

trabalhos pode ser executada em parte (algumas situações na totalidade) em regime de sub-empreitada. Esta Secção inclui também o desenvolvimento de projectos de edifícios ou de outras construções, reunindo os meios técnicos e financeiros para realizar a construção com vista à venda (promoção imobiliária). 41 PROMOÇÃO IMOBILIÁRIA (DESENVOLVIMENTO DE PROJECTOS DE EDIFÍCIOS); CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS Esta Divisão compreende as actividades de construção, ampliação, transformação e restauro…

condições específicas, avaliar as aptidões profissionais, a reabilitação e os resultados; como uma ferramenta de política social – no planeamento de sistemas de segurança social, de sistemas de compensação e nos projectos e no desenvolvimento de políticas; • • como uma ferramenta pedagógica – na elaboração de programas educacionais, para aumentar a consciencialização e realizar acções sociais. Como a CIF é uma classificação da saúde e dos estados relacionados com a saúde,…

II ETAPA – A vida da fé 4º Ano AO ENCONTRO… de JESUS Entrega da Bíblia 5º Ano À DESCOBERTA… do PAI Entrega do Credo 6º Ano NA FORÇA… do ESPÍRITO Festa da Fé ADOLESCÊNCIA III ETAPA – Sentido cristão da vida 7º Ano PROJECTO MAIS Bem-aventuranças 8º Ano SOMOS MAIS Festa da Vida IV ETAPA – Compromisso cristão 9º Ano O DESAFIO DE VIVER Celebração de Compromisso 10º Ano A ALEGRIA DE CRER Festa do Envio 7 DEZ ANOS DE…

condições específicas, avaliar as aptidões profissionais, a reabilitação e os resultados; como uma ferramenta de política social – no planeamento de sistemas de segurança social, de sistemas de compensação e nos projectos e no desenvolvimento de políticas; como uma ferramenta pedagógica – na elaboração de programas educacionais, para aumentar a consciencialização e realizar acções sociais. Como a CIF é uma classificação da saúde e dos estados relacionados com a saúde, também é…