Projecto De Cozinha Comunitaria

Instituto Superior Politécnico e Universitário de Maputo & Escola Superior de Educação de Leiria Relatório do Trabalho de Projecto Pré – escolar em Maputo: - Educação ou Tutela ? Trabalho de: Ana Isabel Loureiro Ferreira de Carvalho Orientado por: Dr.ª Débora Nandja Maputo, Fevereiro de 2001  É necessária uma vila inteira para educar uma criança! Provérbio Africano 2 Agradeço... A todos os Educadores, que entrevistei, pela disponibilidade e atenção dispensada e…

Projecto 560 Portugal “O Alentejo” Escola Secundária de Carcavelos Disciplinas: Economia e Geografia Trabalho realizado por: * Marta Gariso Nº17 * Pedro Alves Nº18 * Raquel Castelo Nº19 Escola Secundária de Carcavelos Disciplinas: Economia e Geografia Trabalho realizado por: * Marta Gariso Nº17 * Pedro Alves Nº18 * Raquel Castelo Nº19 Introdução A região do Alentejo, a maior de Portugal, é rica em paisagens e apresenta…

criativas e inovadoras? Qual é o papel da educação e da aprendizagem ao longo da vida? Serão capazes de reforçar o dinamismo, a confiança em si próprias e a criatividade das nossas populações? Panorama examina algumas dessas questões-chave e analisa os projectos que melhor ilustram o modo como a criatividade e a inovação podem desencadear mudanças. Espero que a designação de 2009 como Ano da Criatividade e da Inovação nos permita recordar em permanência a necessidade de prosseguir os…

P E E COIMBRA Projecto Educativo de Escola 1 2010 ÍNDICE ÍNDICE ................................................................................................................... 2 INTRODUÇÃO……………………………………………………………………………4 I PARTE ................................................................................................................. 6 Estudos de Caracterização .................................................................................... 6 1 – A área…

Serviços de Água e Saneamento de Águas Residuais em Áreas Peri-urbanas da Cidade de Maputo Projecto Final do Curso- PFC índice CAPÍTULO I. INTRODUCÇÃO ................................................................................................ 5 1.1.Introduçãos ............................................................................................................................. 5 1.2 Justificativa .....................................................................................

projeto (Foto: Marina Leão) Dando sequência ao Projeto Água e Óleo Não se Misturam, a Prefeitura de Itabirito, por meio do Centro de Educação Ambiental (CEA) da Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, incentivou as 17 associações comunitárias e a Associação dos Deficientes de Itabirito (ADI), participantes da 21ª JuliFEST, a coletarem o óleo vegetal usado para preparar as deliciosas comidas servidas pelas barraquinhas durante a festa. “Todas as associações aceitaram…

produto no mercado segundo as normas comunitárias. A COLEP é um fornecedor de embalagens alimentares assegurando a higiene e conservação, não alterando qualquer característica do produto. Os transportadores J. Amaral, Lda. e Costa & Baleia, Lda. são alguns dos parceiros logísticos da Nobre, colaborando na distribuição a nível nacional. Comunidade A Nobre interage com a comunidade aos mais diversos níveis com o objectivo máximo de uma sociedade saudável. “Projecto Charcutaria” –…

Condições de Acesso.................................................................................. 18 8.3.4 Apoios especiais a outras iniciativas locais de emprego ............................ 19 9. Utilização dos Apoios no Financiamento dos Projectos................................................ 20 10. Despesas Elegíveis..................................................................................................... 20 11. Áreas de Actividades Elegíveis ................................

referido por Lopes (2008) ao parafrasear Cardeira: ninguém é suficientemente culto que não tenha nada para aprender, por outro lado, ninguém é tão ignorante que não tenha nada para ensinar. Na actual sociedade, onde a educação deve ser permanente e comunitária, o processo educativo rejeita o modelo de escola/armazém, valorizando a partilha de saberes entre os diferentes contextos de aprendizagem, assim como a interacção com o meio envolvente. Deve existir uma íntima relação entre o…

da Desnutrição Aguda em Adultos; Coordenar a realização das Semanas Nacionais de Saúde (mobilizar fundos, adquirir e distribuir os medicamentos e os materiais de mobilização social); 36. Finalizar a Política de Alimentação Infantil; Implementar o Projecto de Educação Nutricional; Elaborar o Plano Integrado de Promoção da Alimentação Saudável, 11 PROPOSTA DO PLANO ECONÓMICO E SOCIAL PARA 2013 Actividade Física e Saúde e expandir os Postos Sentinela de Vigilância Nutricional de 38…