Programa De Intervenção Pedagógica Desenvolvimento

E AS DIFICULDADES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA ESCOLAR Alda Lucia Pirolo* 1 Profa. Drª da Universidade Estadual de Maringá/PR email: alda@nuriafornas.com Carlos Henrique Ferreira Magalhães* 2 Prof. MS. da Universidade Estadual de Maringá/PR e-mail: henryferrer@bol.com.br O presente estudo tem por objetivo verificar e analisar as dificuldades e as necessidades dos professores de educação física nos cinco primeiros anos de atuação profissional, em relação à prática pedagógica desenvolvida na…

INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS CURITIBA – PARANÁ 2008 FACULDADE PADRE JOÃO BAGOZZI LUCIANA AMORIM DA FONSECA (ESTA FOLHA NÃO PAGINA) DEFICIÊNCIA MENTAL E AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS Projeto de Intervenção Pedagógica apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Especial, Pós – Graduação Bagozzi, Faculdade Padre João Bagozzi. Metodologia da Pesquisa: Kátia C. Dambiski Orientadora: Tânia Mara Otto Dubiela

CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ALFABETIZAÇÃO E SÍNDROME DE DOWN: UM RECURSO TECNOLÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA TRABALHO FINAL DE CURSO Michele Lopes Pereira Santa Maria, RS, Brasil 2013 ALFABETIZAÇÃO E SÍNDROME DE DOWN: UM RECURSO TECNOLÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA por Michele Lopes Pereira Trabalho apresentado ao curso…

EDUCAÇÃO DE JOVENS A ADULTOS TIJUCAS /SC 201 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO DE JOVENS A ADULTOS Relatório de observação e intervenção apresentado como requisito para a conclusão da disciplina Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica, 7° período, do Curso de Pedagogia, da Universidade do Vale do Itajaí, sob a orientação da Profª TIJUCAS / SC 2014/I SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO …

POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ Artigo Científico Área: Educação Especial PROFESSOR PDE: MARLI FERRAREZI JACOMINI ORIENTADORA: Drª MARIA TEREZINHA BELLANDA GALUCH MARINGÁ – 20092 LEITURA E COMPREENSÃO TEXTUAL: ASPECTOS DO LETRAMENTO MARLI FERRAREZI JACOMINI 1 Resumo: Este artigo tem como objetivo discutir os resultados da implementação do projeto de intervenção pedagógica, realizado no Programa…

a despeito dessa diversidade de significados, sempre há uma arrazoado teórico que o justifique. Entre nós, todavia, tem sido muito frequente certa improvisação quando se trata de conceituar pedagogia ou de argumentar sobre questões de formação pedagógica de professores. Por exemplo, padece de suporte conceitual e histórico a idéia corrente entre educadores brasileiros de denominar pedagogia o curso de formação de professores para as séries iniciais do Ensino Fundamental e o pedagogo o professor

de vanguarda brasileira que o estado de Minas Gerais assume na implementação de tais políticas, e assim, permanece até os dias atuais com o mesmo ideário político, ou seja, muda-se o governo, mas sua essência permanece. O objeto de estudo aqui é o programa “Acelerar para vencer” (PAV) implementado em 2008 pela Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais (SEEMG), assim como o “Alfabetização no tempo certo”. Esse nos permitiu, diante das conclusões da pesquisa intitulada “Políticas de…

................................. 10 3. POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS .............. 13 3.1 – Possibilidades de intervenção na Educação Infantil ............................................ 14 3.1.1 – Projeto de Intervenção na Educação Infantil ................................................ 15 3.2 – Possibilidades de intervenção nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental ........... 16 3.2.1 – Projeto de Intervenção nos Anos Iniciais ........................................

Oliveira 2. Carga horária: 12:00 horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Supervisor (pedagogo), professores. 4. Temático – conteúdo O tema foi escolhido visando agregar evidências para nortear o desenvolvimento de um projeto de intervenção de saúde bucal, indicando novos rumos e novas ações de promoção de saúde bucal dos escolares. 5. Introdução: A proposta de educação em saúde bucal para os escolares é uma estratégia para mudar o panorama…

que se não trabalharmos para superar estas dificuldades não conseguiremos alcançar as metas projetadas para o IDEB e conseqüentemente um ensino de qualidade, de acordo com o sistema de ensino. Foi pensando nestes problemas que como coordenadora pedagógica da Escola Estadual Belarmino Essado – Tempo Integral, decidimos desenvolver atividades que venham promover o raciocínio lógico e ações voltadas para o aprendizado do aluno, como o acompanhamento mensal através de fichas de leitura,…