Progestão

eventos. Total de dias letivos 200 dias, contando com 15 dias de férias no mês de julho e 30 dias no mês de janeiro. 13. Plano de formação continuada para os pedagogos e professores: planos, metas, ações, propostas, recursos, outros. Progestão para diretores e especialistas e para docentes pró-letramento na área de matemática e alfabetização e linguagem. 14. Plano de avaliação da instituição: proposta ou formas. O registro do desempenho dos alunos e feito em uma ficha…

Press, 2002. TAKAHASHI, T. (Org.). A Sociedade da Informação no Brasil. Brasília, DF: MCT, 2000. TOSCHI, M. S., RODRIGUES, M. E. C. Infovias e educação. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 29, n. 2, p. 313-326, jul./dez. 2003. VIDAL, E. M. et al. Progestão: Uma experiência de capacitação de gestores escolares a distância. In: VURTUAL EDUCA, 2003, Miami-EUA. Anais... MiamiEUA: [s.n.], 2003. Meio Digital. WOOD, D. Como as crianças pensam e aprendem. São Paulo: Martins Fontes, 1996. LACERDA…

instituição tem, enquanto articuladores, para construir o PPP (Projeto Político Pedagógico). Foi iniciado na gestão anterior, mas não tiveram acesso ao que foi escrito. Prevalece o anseio para reconstruí-lo a partir da formação disponibilizada pelo PROGESTÃO (Programa de Formação de Gestores), que nessa perspectiva abre um leque de possibilidades para que cada escola construa e reconstrua a sua história. A escola almeja estar com o PPP construído de fato, até o final do próximo ano, uma…

formando e transformando. Uma escola voltada para o pleno desenvolvimento do educando valoriza a transmissão de conhecimento, mas também enfatiza outros aspectos: as formas de convivência entre as pessoas, o respeito às diferenças, a cultura escolar. (PROGESTÃO. 2001. p.45) A relação família e escola é um outro fator de extrema relevância para o desenvolvimento dos alunos no âmbito escolar. Apesar de toda a evidência e importância que tem o núcleo familiar no contexto escolar…

Maria Célia Borges. Gestão Democrática e participação na escola pública popular. Revista Iberoamericana de Educación. ed. Nº 47/3 – 25 de outubro de 2008. DOURADO, Luis Fernandes. Porque promover a gestão democrática nas escolas públicas? CONSED/PROGESTÃO, 2001. DALBEN, Angela I. L. De Freitas. Gestão Escolar Democrática e o lugar dos Conselhos de Classe. In: Conselhos de Classe e avaliação: perspectivas na gestão pedagógica da escola. Campinas, SP: Papirus, 2004, p. 55-68.…

internas já terem sido alcançadas, principalmente a partir da década de 1990. Nesse sentido, as empresas analisadas passaram a considerar a internacionalização a partir da redução das possibilidades de crescimento no mercado doméstico para seus proGestão internacional de negócios 176 dutos e serviços, conforme descrito na sequência (TANURE et al, 2007). Assim, são elencados a seguir alguns motivos e vantagens de empresas brasileiras buscarem a internacionalização. 1. Busca por…

esperança. 4 ed. Rio de Janeiro : Paz e Terra, 1992. _____. Educação como prática da liberdade. 20 ed. Rio de Janeiro : Paz e Terra, 1991. _____. Ação cultural para a liberdade e outros escritos. 8 ed. Rio de Janeiro : Paz e Terra, 1982. PROGESTÃO, Caderno de Estudos Como desenvolver os princípios de convivência democrática na escola?. Brasília: CONSED, 2001 ______. Caderno de Estudos Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade?.…

gestão democrática em educação, 2005. Disponível em < www.tvebrasil.com.br/salto>. Acesso em 28/01/2013 DAVIS, Claudia L. F. & GROSBAUN, Marta W. Como promover, articular e envolver a ação das pessoas no processo de gestão escolar. Módulo II. Progestão. Brasília, 2001. FRANCO, Alexandre de Paula. Conselhos Escolares- caminho para a democratização da educação. In: Revista Gestão em Rede. Nº 73, outubro, 2006. GARCIA, Jemima G. Barreira, Cavalcanti. Uma Construção de Gestão…

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Educação Nacional. Lei Complementar nº. 170, de 07 de agosto de 1998. Dispõe sobre o sistema Estadual da educação. MAGRO, Alessandra Nicheli.Prática e Investigação Educativa III Joaçaba: UNOESC, 2011. MARTINS, Ricardo Chaves de Rezende. Progestão: como gerenciar o espaço físico e o patrimônio da escola? Brasília: Consed, 2001 Metodologia da Pesquisa e Elaboração de Dissertação. Disponível em: < http://pt.scribd.com/doc/57887537/Metodologia-minayo> Accesso em:…