Memorial

Eu e a Escola - o começo de tudo! O passado só se deixa fixar, como imagem que relampeja irreversivelmente, no momento em que é reconhecido... (Benjamim Walter, 1994, p. 224). Elaborar um memorial descritivo é reconstruir a própria existência. Essa não é uma tarefa fácil. Neste contexto, meu memorial passa a ser confessional, revelador de sonhos e cheio de emoções. Sendo assim, cabe nesse momento me apresentar: Meu nome é Leia Araújo de Andrade, brasileira, casada, professora nascida no Norte da Bahia em Rômulo Campos, município de Itiúba-Ba, no dia 02 de junho de 1972. Nascer no interior, significa ter a chance de crescer com mais liberdade, andar descalço, brincar no quintal dos vizinhos, subir nas árvores e saborear gostosas e diferentes frutas, tomar banho de chuva e descobrir o mundo. Sabermos do passado não é só por meio de registros mentais próprios, mas também por confirmações dos que convivem conosco, de anotações e jornais diários, através de imagens e objetos. Não há como negar que houve um passado ao conviver com tudo isso. De fato, o passado só existe porque nos recordamos dele, através de registros ou da oralidade. A memória é fundamental para que conheçamos nossa história e nos identifiquemos como indivíduos e como sociedade. Ao escrever as páginas que seguem, precisei de muita concentração, apesar de as memórias evocadas serem classificadas como sendo de longa duração. No contexto da minha infância, a frase que mais ouvia de meus pais em relação…

MEMORIAL DESCRITIVO GISETE CLÁUDIA SANTOS BRAZ DA PURIFICAÇÃO Maio de 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................ 3 I - IDENTIFICAÇÃO............................................................................................... 3 II -…

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DE GESTORES ESCOLARES – PROGESTÃO PAULA VIANA SOUZA MEMORIAL DESCRITIVO URANDI -BA 2011 PAULA VIANA SOUZA MEMORIAL DE FORMAÇÃO Memorial apresentado a Tutora Helena Nogueira de Lima pela cursista Paula Viana Souza da Unidade Escolar José de Oliveira Cunha participante do Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares - Progestão, como um dos pré-requisitos para a…

* ------------------------------------------------- Início * ------------------------------------------------- Informe-se * Artigos 09 de março de 2009, às 08h40min Memorial Descritivo A + A - Tamanho do texto: Por VALDIVINA ALVES FERREIRA inShare ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Compartilhar Denunciar Spam Imprimir valdivinaalvesferreira@gmail.com.br valdivina5784@hotmail.com Rua 20,…

Secretaria da Educação da Bahia Colégio Estadual Antônio Carlos Magalhães Dário Meira – Bahia Código: 16950 _______ MEMORIAL DESCRITIVO Carlos Leônidas Nascimento Paixão Dário Meira – BA outubro de 2011. Secretaria da Educação da Bahia Colégio Estadual Antônio Carlos Magalhães Dário Meira – Bahia Código: 16950 _______ A Contingência do Memorial Este memorial descritivo tem como objetivo apresentar o meu percurso pessoal, educacional e profissional ao…

terça-feira, 26 de agosto de 2008 MEMORIAL DESCRITIVO MEMORIAL DESCRITIVO Relato da minha trajetória de vida, sob um olhar sensível, reflexivo e profundo. Ao revisitar o passado e rememorar o presente, sinto-me desafiada e, ao mesmo tempo, tomada por uma forte emoção, pensando no grande compromisso que tenho comigo mesma ao mergulhar no passado, relembrar e relatar sobre minha infância, adolescência e idade adulta. Realmente é preciso superar certos desafios para discorrer sobre…

Sugere-se que os órgãos ambientais competentes normatizem os procedimentos para o licenciamento de áreas de manejo e resíduos de construção civil – áreas de transbordo e triagem, incluídos os pontos de entrega de pequenos volumes, áreas de reciclagem e aterros – na forma de Resoluções, Instruções Normativas, Instruções Técnicas ou outros instrumentos. ‹ 3 › apresentação A Secretaria de Qualidade Ambiental nos Assentamentos Humanos do Ministério do Meio Ambiente coordena, de forma…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . UNIDADE I – O Ensino da Matemática e a Pesquisa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . UNIDADE II – A Ciência e sua Episteme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . UNIDADE III – O modo de produzir…

Constitucionalista e 192º da Independência do Brasil. DECRETA: EDUARDO HENRIQUE ACCIOLY CAMPOS Governador do Estado Art. 1º Fica declarada de utilidade pública, para fins de desapropriação, área de terra, com suas benfeitorias porventura existentes, situada no Município de Itaíba, neste Estado, individualizada conforme Memorial Descritivo constante do Anexo Único. Art. 2º A área de terra de que trata o art. 1º destina-se à implantação e pavimentação da Rodovia Vicinal, trecho…

necessidade básica utilizada restritamente pode variar de acordo com o tempo na história, local e cultura, o que para uma pessoa pode ser uma necessidade básica, para outra pessoa pode não ser, e partindo-se desse princípio, segundo Camila Potyara (2006, p. 232), “entende-se por pobreza absoluta a condição em que não há a satisfação das necessidades básicas universais e objetivas, aquelas que são indispensáveis para sobrevivência humana”. É preciso observar que essa dinâmica da…