Progestão Módulo I Atividade 2

Lucivania Dantas Araujo ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Ituiutaba 2013 Maria Lucivania Dantas Araujo ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor…

possibilitar um melhor entendimento sobre as causas e feitos da não permanência do aluno na escola, podendo assim viabilizar sugestões que possam favorecer soluções dos problemas inerentes a evasão. 2 - OBJETIVOS 2. 1 GERAL: Identificar as causas e as conseqüências da evasão escolar para o aluno e para a família, bem como propor estratégias para a reintegração dos mesmos no ambiente escolar. 2.2 - ESPECIFICOS: *Reconhecer…

e/ou médio. O Congresso Nacional decreta: Art. 1º No processo de seleção e indicação dos diretores das escolas públicas de educação básica com oferta dos níveis fundamental e/ou médio, os sistemas de ensino observarão as seguintes diretrizes: I – os diretores das escolas públicas com oferta dos níveis fundamental e/ou médio deverão ser selecionados e indicados entre titulares de cargo efetivo na carreira do magistério público, previamente aprovados em exame de certificação em…

questionador e sábio. O aspecto de considerá-la é que a cultura sendo entendida como técnica social de manipulação de consciência, da vontade e da ação dos indivíduos possui finalidade de modelar as personalidades humanas dos membros do grupo social. 2- OBJETIVOS 2.1 - GERAIS Promover uma gestão democrática no espaço escolar nas dimensões administrativa, financeira e pedagógica. Discutir e analisar os desafios, as possibilidades e os limites das experiências de gestão…

e da prática da avaliação. 2. se ajusta à natureza do objeto a ser avaliado. 3. corresponde aos diversos momentos e modalidades de ensino. 4. contribui para as possibilidades de memorização dos objetos de ensino. 5. responde à intencionalidade e sistematização do planejamento. Estão corretas apenas: (A) 1, 2 e 3 (B) 1, 2, 4 e 5 (C) 1, 2, 3 e 5 (D) 2, 3, 4 e 5 (E) 3, 4 e 5 SIMULADO AVALIAÇÃO ESCOLAR E-mail: valdecicorreia@ig.com.br VC SIMULADOS 2 QUESTÕES DE…

the decentralization of power in schools. Keywords: Educational Management. School Manager. Democracy. SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.............................................................................................................09 2. CONTEXTO HISTÓRICO DA GESTÃO ESCOLAR.......................................................11 2.1 UMA NOVA GESTÃO EDUCACIONAL NECESSÁRIA PARA O BRASIL..............14 2.2 A GESTÃO DEMOCRÁTICA E A INFLUÊNCIA ADMINISTRATIVA…

Unidade Escolar: Escola Estadual Antonio Carlos Magalhães. Direc: Município: 25 São Desidério – BA. I. IDENTIFICAÇÃO Projeto Político Pedagógico – 2009 1. Unidade Escolar: Escola Estadual Antonio Carlos Magalhães. Endereço: Rua Dr. Valério de Brito, 404 Telefone: 77 – 3623-2490 Fax: 77- 3623-2490 II. Equipe Dirigente: Diretor

convivência do cotidiano da gestão educacional, na busca, por seus agentes de superação de suas dificuldades e limitações. (Luck,1996, p.31). Segundo Marques (1981), a participação de todos nos diferentes níveis de decisão e nas sucessivas faces de atividades é essencial para assegurar o eficiente desempenho da organização. A gestão escolar, enquanto gestão participativa se entende como um processo de tomada de decisão conjunta, possibilitando a articulação entre os diversos…

necessário para conclusão das atividades desenvolvidas na Sala Ambiente Projeto Vivencial sob orientação da Professora Denise França Stehling do Curso de Especialização em Gestão Escolar da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). RIBEIRÃO DAS NEVES, 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................ 03 1. FINALIDADES DA EDUCAÇÃO ................................................................. 2. ESTRUTURA…

Orientação: Terezinha Maria Cardoso. Dissertação (mestrado) – Centro de Ciências da Educação – Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC 1. Formação de professores: Educação. 2. Prática de ensino: Formação de professores : Educação. 3. Práticas pedagógicas: Inovações : Educação. 4. Professores: Aperfeiçoamento: Educação. I. Título. CDU: 371.26 Ficha catalográfica elaborada pela Bibliotecária Eleonora Joffely de Menezes CRB 11/306 Dedico esta produção a todas e a todos os…