Progestão Modulo Vii Atividade 3

educadores do espaço escolar. A contribuição deste Módulo para sua formação está relacionada às dimensões técnicas e pedagógicas da administração de materiais, que estão para além da organização do espaço físico de um depósito, mas, sobretudo, dizem respeito à constituição de uma identidade educativa voltada às preocupações com o uso racional de recursos materiais e à cultura do não desperdício. Nesse sentido, as quatro unidades que compõem o Módulo apresentam, em uma linguagem simples e…

educadores do espaço escolar. A contribuição deste Módulo para sua formação está relacionada às dimensões técnicas e pedagógicas da administração de materiais, que estão para além da organização do espaço físico de um depósito, mas, sobretudo, dizem respeito à constituição de uma identidade educativa voltada às preocupações com o uso racional de recursos materiais e à cultura do não desperdício. Nesse sentido, as quatro unidades que compõem o Módulo apresentam, em uma linguagem…

educação brasileira, verifica-se que o termo gestão é enfatizado na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional ( LDB ) – apesar da superfacilidade, ao determinar que “um dos princípios que deve reger o ensino é gestão democrática”( art. 3º Inc. VII ). Porém, o artigo 14 define que os sistemas de ensino devem estabelecer “normas para desenvolvimento da gestão democrática, e que estas por sua vez, precisam estar de acordo com as peculiaridades de cada sistema”. Apesar da retórica…

2006. 229p. Orientação: Terezinha Maria Cardoso. Dissertação (mestrado) – Centro de Ciências da Educação – Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC 1. Formação de professores: Educação. 2. Prática de ensino: Formação de professores : Educação. 3. Práticas pedagógicas: Inovações : Educação. 4. Professores: Aperfeiçoamento: Educação. I. Título. CDU: 371.26 Ficha catalográfica elaborada pela Bibliotecária Eleonora Joffely de Menezes CRB 11/306 Dedico esta produção a todas e a…

.............................. 14 Gráfico 2- Ferramentas Utilizadas na Disciplina de Educação Física ............................... 16 Tabela 2- Ferramentas Utilizadas na Disciplina de Educação Física ................................ 16 Gráfico 3 - Recursos que os Alunos Utilizam no Dia A Dia................................................ 18 Gráfico 4 - Dificuldades de Utilizar as Tecnologias............................................................. 19 Gráfico 5 - Recursos Tecnológicos

publico com piso salarial profissional e ingresso exclusivamente por concurso publico de provas e títulos, assegurando regime jurídico único para todas as instituições mantidas pela a União; VI-gestão democrática do ensino publico, na forma da lei; VII-garantia de padrão de qualidade. Vimos então, a Constituição Federal garantindo a todos os brasileiros e brasileiras o direito civil, político e social citado por Marshal em 1967; direitos estes, que se executado é sem duvida a…

Servidores 5.6 Patrimônio Público Escolar VI – DIMENSÃO FINANCEIRA 6.1 Fonte de Recursos Aplicados Diretamente pela Escola 6.2 Forma de Aplicação dos Recursos Financeiros VII – DIMENSÃO FÍSICA 7.1 Instalações Gerais 7.2 Laboratórios 7.3 Condições de Acessibilidade 7.4 Áreas de Convivência e Desenvolvimento de Atividades Esportivas e Culturais 7.5 Área de Alimentação VIII – CALENDÁRIO 8.1 Metas e Proposições 8.2 Calendário Escolar IX – CÓDIGO DE ÉTICA 9.1 Orientações para…

Brasileira do Livro, SP, Brasil) Lück, Heloísa Dimensões de gestão escolar e suas competências. Heloísa Lück. – Curitiba: Editora Positivo, 2009. ISBN - 978-85-385-0027-8 Bibliografia 1. Dimensões de gestão escolar 2. Competências de gestão escolar 3. Organização e implementação da gestão escolar I. Título Índices para catálogo sistemático: 1. Gestão escolar 2. Competências de gestão escolar Agradecimentos Nenhuma realização é isolada, ou é devida exclusivamente ao seu autor…

do Livro, SP, Brasil) Lück, Heloísa Dimensões de gestão escolar e suas competências. Heloísa Lück. – Curitiba: Editora Positivo, 2009. ISBN - 978-85-385-0027-8 Bibliografia 1. Dimensões de gestão escolar 2. Competências de gestão escolar 3. Organização e implementação da gestão escolar I. Título Índices para catálogo sistemático: 1. Gestão escolar 2. Competências de gestão escolarAgradecimentos Nenhuma realização é isolada, ou é devida exclusivamente ao seu autor nominal.

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE CUIABÁ REFERENCIAL TEÓRICO-METODOLÓGICO PARA FORMULAÇÃO, AVALIAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO (PPP) DAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL SME/CUIABÁ 2015 3 Fernando Calza de Salles Freire Diretor-Presidente Glória Maria Santos Pereira Lima Diretora Vice-Presidente Cláudia Leme Ferreira Davis Superintendente de Educação e Pesquisa Sandra Unbehaum Chefe do Departamento de Pesquisas Educacionais Pesquisadoras do…