Resumo do módulo i, ii e iii -progestao

RESUMO DO MÓDULO 01 Discute-se na I unidade do módulo 01 é discutido o papel da escola nos dias de hoje. Na antiguidade tinha-se a necessidade de educar ,mas só houve a expansão da escola para todas as classes sociais deu-se apenas a uns duzentos anos atrás. No Brasil a escola era privilegio só dos ricos e com prioridade os homens. Os primeiros educadores brasileiros foram os jesuítas. Foram montadas as primeiras escolas nas casas dos professores no começo do século XX.É muito importante que o gestor faça uma reflexão sobre as idéias da escola do passado e as escolas de hoje ,dando ênfase as semelhanças entre o conhecimento e a função social que a escola exerce. Nos anos 50 acontece o crescimento do número de alunos e a decadência da qualidade do ensino, gerando assim o fracasso escolar e as repetências. A legislação educacional é composta por duas leis muito importantes que são: a LDB (que diz ser a missão da escola do gestor e do professor promover o “pleno desenvolvimento” à preparação para a cidadania e a qualificação para o trabalho) e a Constituição da República Federativa do Brasil. Na II unidade refere-se sobre a escola básica no Brasil e a sua função que é passar o conhecimento sistematizado. Esta acontecendo uma renovação muito rápida na área do conhecimento que os jovens têm a necessidade de estar se adequando ao processo para não sofrer uma grande desvantagem quanto aos que está indo em busca de novo aprendizado.…

--------------------------------...................................................................................................... Agradeço primeiramente a Deus ------------------------............................................................................................. Feliz daquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina. Cora Coralina MARIA,…

Faculdade Vale do Caricaré Função da Escola Ética e Responsabilidade Social Itambé - BA 2012 Maria Neri dos Santos Função da Escola Ética e Responsabilidade Social Artigo apresentado ao Curso de Pós Graduação em Gestão e Administração Escolar da Faculdade Vale do Caricaré, como Trabalho de Conclusão de Curso parte das exigências para a obtenção do título de Pós Graduada sobe a orientação do Professor Pedro Rafael Farias…

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DE GESTORES ESCOLARES – PROGESTÃO MEMORIAIS BOTUPORÃ /BA 2011 PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DE GESTORES ESCOLARES – PROGESTÃO Memorial apresentado à Tutora Luciene Soares Silva Souza pela cursista Maria de Fátima Santos Nunes da Escola Municipal Monte Belo participante do Programa PROGESTÃO (Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares), como um dos pré-requisitos para a conclusão do curso. BOTUPORÃ/BA 2011 …

Ferreira Fonsêca³ RESUMO: Preservar um ambiente é difícil quando todos pensam que isso é tarefa do próximo, o que cria uma bola de neve. Isso também acontece no ambiente escolar. Há sempre quem ache que é papel do outro desenvolver meios para a conservação do espaço escolar. Nesse caso a unidade escolar vai se deteriorando com o passar do tempo. Para que isso não aconteça é preciso que gestores, coordenadores, professores e demais funcionários desenvolvam meios para mudar…

E-mail Telefone Níveis de Ensino e Modalidades Atos Legais (Atos de Criação da Unidade Escolar e dos Cursos) Organização da Unidade Escolar Anexar o último QE 2.2 Escola e Comunidade – Caracterização (Referência: Progestão – Módulo Introdutório e Módulo I) Observação: Analisar com a comunidade intra e extra-escolar os aspectos positivos e negativos que permearam o cotidiano da unidade escolar. Considerar que tão importante quanto detectar problemas é o apontamento de suas causas…

• RESUMO MÓDULO I – PROGESTÃO 2012 • No primeiro módulo do PROGESTÃO 2012 a ESCOLA e a EDUCAÇÃO foram abordadas a partir de TRÊS ângulos diferentes: 1.ESCOLA E MUNDO CONTEMPORÂNEO; 2. ESCOLA E SOCIEDADE DO CONHECIMENTO; 3. ESCOLA E DEMOCRACIA. • Podemos colocar o início da escola como uma continuidade da EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO HUMANO, entretanto na evolução de seu pensamento o homem foi sendo cerceado, desde o início, e só camadas mais privilegiadas da população tinham acesso…

Resumo Tratar de gestão é algo de extrema responsabilidade, onde lança-se em pauta as Políticas Públicas, mas o que é na integra a política publica , qual o seu papel,função,é mais trabalho ou uma arma de auxilio para gestores e gestoras . O trabalho de estudo e analise do módulo x, possibilitou um estudo onde me foi possível enquanto uma gestora em formação perceber o quanto esta sendo significativo e importante o trabalho com o Progestão. O modulo referido mos mostra o quanto o…

Quarta-feira, 10 de agosto de 2011 PROGESTÃO - MEMORIAL DE CURSO Projeto de Capacitação a Distância para Gestores Escolares PROGESTÃO/Travessia - 7ª Edição-2010/2011 Memorial de curso Engenheiro Caldas, julho de 2011 SRE: Governador Valadares - MG Município: Engenheiro Caldas - MG Tutora: Magali Soares da Silva Nome do (a) cursista: Elizeth Gonçalves da Silva Dados gerais. Eu me chamo Elizeth Gonçalves da Silva, nasci aos 27 dias do mês de agosto de 1977 na cidade de Governador…

Unidade II - Escola de Chicago Competências Básicas Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Módulo de Competências Básicas O FNDE e o apoio às políticas públicas para a educação básica. MEC / FNDE Brasília, 2010 3a edição atualizada Colab...pic]INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO – IFES LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS LUCIANA TOBIAS COELHO FARIAS DANIEL RESENHA DO TEXTO DA UNIDADE II Educação e diversidade: a importância de educar…