Progestão Modulo 3

Química (EDUC5002) – Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação. 29/01/2015 RESUMO O presente trabalho traz a reflexão do tema função social da educação, o qual foi debatido a partir de entrevista realizada com uma professora da turma do 3° ano do ensino fundamental da Escola Estadual Professora Rosete Bezerra de Souza. Partindo do princípio de que tudo o que se seleciona para ensinar deve fazer sentido ao universo do aluno, estabelecemos aqui as relações entre as escolhas…

à Distancia para Gestores Escolares – Progestão 7º edição. Ano 2011 , Eloísa Freire Guimarães – Coordenadora Pedagógica do Colégio Estadual José Luís Siqueira, cursista do Programa de Capacitação à Distancia para Gestores Escolares – Progestão 7º edição. Francinete Ribeiro Ferreira Fonsêca – Coordenadora Municipal da Merenda Escolar – SEMED, cursista do Programa de Capacitação à Distancia para Gestores Escolares – Progestão 7º edição. Ano 2011. . 3 3 Com base nesta perspectiva,…

UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED 9721) – Estrutura e Funcionamento do Ensino 18/06/10 RESUMO O presente trabalho traz a reflexão do tema função social da educação, o qual foi debatido a partir de entrevista realizada com uma professora da turma do 3° ano do ensino fundamental da Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles. Partindo do princípio de que tudo o que se seleciona para ensinar deve fazer sentido ao universo do aluno, estabelecemos aqui as relações entre as escolhas…

Quarta-feira, 10 de agosto de 2011 PROGESTÃO - MEMORIAL DE CURSO Projeto de Capacitação a Distância para Gestores Escolares PROGESTÃO/Travessia - 7ª Edição-2010/2011 Memorial de curso Engenheiro Caldas, julho de 2011 SRE: Governador Valadares - MG Município: Engenheiro Caldas - MG Tutora: Magali Soares da Silva Nome do (a) cursista: Elizeth Gonçalves da Silva Dados gerais. Eu me chamo Elizeth Gonçalves da Silva, nasci aos 27 dias do mês de agosto de 1977 na cidade de Governador Valadares

IÇANDO VELAS: UM PRIMEIRO OLHAR O Progestão, a priori, foi encarado como mais uma formação, que vinha para contribuir para o aprimoramento profissional de modo geral, imbuída aí uma preocupação com o tempo e os reais objetivos do curso, pois a maioria dos componentes do grupo não fazem parte da gestão diretamente, são professores e coordenadores, bem como os gestores que só tem mais um ano de tempo na direção, pois a direção das escolas municipais são renovadas a cada dois anos…

até o dia 30 de junho de 2011. OBSERVAÇÃO: Após o prazo deverá vir acompanhado de JUSTIFICATIVA circunstanciada que motivou o atraso. ORDEM 1. Ofício solicitando HOMOLOGAÇÃO (fls.02); 2. Índice (fls.03); 3. Plano; 4. Anexos (conforme roteiro); ÍNDICE 1 - INTRODUÇÃO.................................................................. 2 - IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 2.1 -…

pleno desenvolvimento do educando. Este importante aspecto da função social da escola encontra-se expresso em nossa Constituição e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), aprovada em 1996 (Lei nº 9.394/96). De acordo com o texto (Progestão, 2001, p. 35) O Pleno desenvolvimento significa cuidar não apenas da tarefa de ensinar, mas de dar conta de muitas outras dimensões que fazem de cada pessoa um ser humano perfeito, completo e feliz. Hoje, porém, as coisas começam a…

responda e poste as questões 1, 2 e 3. Lembre-se, nossa sala de aula é a tela do computador. Lá nos encontraremos para socializar conhecimento, tirar dúvidas e aprender a aprender com o(s) outro(s) ATIVIDADE DO MÓDULO: páginas 156-157 1º) Pesquise sobre projetos governamentais desenvolvidos no Brasil, em âmbito nacional, a partir dos anos 90. Procure identificar e caracterizar os principais projetos (TV Escola, Proinfo, Pró-licencaitura, Proformação, progestão etc.) TV Escola:…

Código: 16950 _______ A Contingência do Memorial Este memorial descritivo tem como objetivo apresentar o meu percurso pessoal, educacional e profissional ao programa de capacitação de dirigentes escolar da Rede Pública do Estado da Bahia – PROGESTÃO –, através da tutora Rose Claudia. Para elaborá-lo, levo em consideração minha trajetória pessoal e familiar e as contingências e situações que envolveram o meu percurso acadêmico e profissional, e o percurso da capacitação obtida…

• RESUMO MÓDULO I – PROGESTÃO 2012 • No primeiro módulo do PROGESTÃO 2012 a ESCOLA e a EDUCAÇÃO foram abordadas a partir de TRÊS ângulos diferentes: 1.ESCOLA E MUNDO CONTEMPORÂNEO; 2. ESCOLA E SOCIEDADE DO CONHECIMENTO; 3. ESCOLA E DEMOCRACIA. • Podemos colocar o início da escola como uma continuidade da EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO HUMANO, entretanto na evolução de seu pensamento o homem foi sendo cerceado, desde o início, e só camadas mais privilegiadas da população tinham acesso…