Professora Virgínia Realidade étnica Social Cultural H

voltadas para a diminuição da pobreza, exclusão e a promoção de direitos nas grandes cidades. O programa da Oxfam “Promoção da Igualdade nas Cidades”, tem como objetivo promover a sensibilização social sobre este tema e incidir para elaboração de políticas públicas que visam diminuir as desigualdades sociais nos centros urbanos. O Projeto “A Cidade como Local de Afirmação dos Direitos Indígenas” tem como importância a redução das privações e da exclusão dos Povos Indígenas em áreas…

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS TERCEIRO E QUARTO CICLOS DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA ESTRANGEIRA Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (5ª A 8ª SÉRIES) B823p Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : terceiro…

gov.br Consultora Especial de Educação Maria de Salete Silva Presidente do Inep Reynaldo Fernandes Oficial Assistente de Monitoramento e Avaliação Lúcio Fittipaldi Gonçalves Revisão Letícia Sobreira Projeto Gráfico e Diagramação Virgínia Soares Raquel Assunção Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) Aprova Brasil : o direito de aprender : boas práticas em escolas públicas…

dos Santos Kabengele Munanga Equipe Técnica (Digitação e Preparação): Antonia de Lourdes dos Santos Josselito Batista de Jesus Revisão: Capa: Apoio: Antonia de Lourdes dos Santos UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO CENTRO DE ESTUDOS AFRICANOS FUNDAÇÃO CULTURAL PALMARES APRESENTAÇÃO A primeira edição desta obra data do ano 2000 e coincidiu-se com as comemorações dos 500 Anos do Descobrimento do Brasil pelos portugueses. Uma mera coincidência pois, os realizadores da pesquisa e…

Humanidades e Artes Marciel Evangelista Cataneo (articulador) Unidade de Articulação Acadêmica (UnA) – Ciências Sociais, Direito, Negócios e Serviços Roberto Iunskovski (articulador) Unidade de Articulação Acadêmica (UnA) – Produção, Construção e Agroindústria Diva Marília Flemming (articuladora) Unidade de Articulação Acadêmica (UnA) – Saúde e Bem-estar Social Aureo dos Santos (articulador) Gerente de Operações e Serviços Acadêmicos Moacir Heerdt Gerente de Ensino

quaisquer meios, sem autorização prévia, por escrito, da editora. Os textos contidos neste livro são de inteira responsabilidade de seus autores. Revisão Maria de Fátima Duarte Angeiras Capa Carlos Alexandre Lapa de Aguiar Diagramação Kaliana Virginia Pinheiro Lima Impressão e Acabamento Gráfca J. Luiz V asconcelos Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Aguiar, MarciaAngela da S. (org.) [ et all] Educação e diversidade: estudos e pesquisas. MarciaAngela da…

Humanidades e Artes Marciel Evangelista Cataneo (articulador) Unidade de Articulação Acadêmica (UnA) – Ciências Sociais, Direito, Negócios e Serviços Roberto Iunskovski (articulador) Unidade de Articulação Acadêmica (UnA) – Produção, Construção e Agroindústria Diva Marília Flemming (articuladora) Unidade de Articulação Acadêmica (UnA) – Saúde e Bem-estar Social Aureo dos Santos (articulador) Gerente de Operações e Serviços Acadêmicos Moacir Heerdt Gerente de Ensino

Comunicação Social/ Jornalismo da UFV CLARA JÚLIO FREITAS DOS DIÁRIOS AOS BLOGS: A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE FEMININA Monografia apresentada ao Curso de Comunicação Social/Jornalismo da Universidade Federal de Viçosa, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Jornalismo. Orientador: Henrique Moreira Mazetti Viçosa – MG Curso de Comunicação Social/ Jornalismo da UFV 2 Universidade Federal de Viçosa Departamento de Comunicação Social…

contagem) na aquisição do conceito do número. Trata-se de discutir a exploração da contagem na construção do conceito de número pela criança por meio de revisão bibliográfica e, por meio de questionário levantar as atividades realizadas pelas professoras na Educação Infantil, e verificar como as práticas de contagem estão sendo desenvolvidas nas escolas de Educação Infantil da rede Municipal de Belo Horizonte. Os resultados obtidos Palavras-chave: contagem; construção do…

Ciência, Tecnologia Posfácio e Educação: promovendo Não há o que concluir, restam a alfabetização científica apenas novas possibilidades de jovens cidadãos Marilia Sposito Martha Marandino P. 333 P. 269 Ser aluno: um olhar sobre a construção social desse ofício Ana Paula Corti P. 309 Sobre os autores P. 337 Prefácio Tanto as palavras que sabem mais l o nge quanto as de fazer dormir, que logo à frente serão encontradas pelos possíveis leitores e interlocutores deste livro,…