Professora Primária Mestra Ou Tia

Pessoa, capital do estado da Paraíba. A delimitação específica de uma situação de trabalho relativa à docência nos oferecia a possibilidade de exame aprofundado entre as relações desse trabalho com as vivências de prazer e sofrimento psíquico das professoras. Inicialmente, as problemáticas subjacentes ao mundo do trabalho e da saúde mental apresentaram-se-nos por meio da inserção na prática de Educação Popular e Psicologia Social Comunitária3 e na atuação por dois anos como psicóloga…

PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” EM LÍNGUA PORTUGUESA: UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR. Narrativas de Mulheres-Professoras nos Contextos de 1950 e 2000: o magistério feminino e a construção identitária. RAFAELA SIMONE SANTOS DE SOUZA BELO JARDIM - PE - 2011 – RAFAELA SIMONE SANTOS DE SOUZA Narrativas de Mulheres-Professoras nos Contextos de 1950 e 2000: o magistério feminino e a construção identitária.

propunham a atender os filhos de suas trabalhadoras o faziam desde o berçário, ocupando-se também da instalação de creches. Em 1925, cria-se o cargo de inspetor para escolas maternais e cre- ches, ocupado por Joanna Grassi Fagundes, que havia sido professora jardineira e depois diretora do Jardim da Infância Caetano de Campos. No nível federal, a Inspetoria de Higiene Infantil, criada em dezembro de 1923, é substituída em 1934 pela Diretoria de Proteção à Maternidade e à Infância, cria-…

controlar a instrução superior, secundária, primária e profissionalizante, contrariando a elite brasileira que queria que o povo continuasse iletrado e omisso. Em todas as Províncias os homens foram abandonando a docência e as mulheres, que aceitavam os baixos rendimentos, as precárias condições de trabalho e o aumento da formação do magistério de 3 para 4 anos, bem como as que queriam sair da esfera doméstica, foram assumindo esse espaço. Com o ideal de professora que leve mais…

acadêmico), dá-se o nome de pesquisador.A importância dessas ações para a atuação do professor no contexto educacional é total. Não existe boa educação sem pesquisa. O aluno e o professor têm como ferramenta principal a pesquisa, pesquisar é a mola mestra do ensino, um país só é grande quando se investe em pesquisas, e para investir em pesquisas é preciso investir também na educação. A Pesquisa está relacionada á busca por respostas, é assim que os buscamos respostas para solucionarmos…

representavam à época um enorme avanço político e social e provocaram enormes reações, sobretudo por parte dos setores I magina um diálogo com Anísio Teixeira, no ano em que comemoramos e seu centenário. Inicialmente, sintetiza algumas linhas mestras do seu projeto de escola pública para, em seguida, cotejar alguns dos problemas da escola pública brasileira assinalados no início dos anos 50 pelo grande educador com os que ela enfrenta quase meio século depois. Finaliza o diálogo inventariando

perguntas da Alice são perguntas do senso comum, que não deixam de ser perguntas de bom senso. A pequena não se cansa de me interpelar sobre usos e costumes. Não lhe escapa mesmo nada. No intervalo da manhã de Sexta-feira, escutou uma conversa entre professoras (“por acaso”, segundo ela me disse) e sobressaltou-se com uns zunzuns… - Ó avô, é verdade que, no teu tempo, as escolas tinham campainhas penduradas nas paredes? - É verdade, Alice. - E para que serviam as campainhas? Como…

1 A ESCOLHA DA ESCOLA Cada escola usa os preceitos de uma ou mais linhas pedagógicas para "moldar" suas aulas. Essas teorias, no entanto, nem sempre se manifestam puramente no dia a dia dos alunos. Segundo a professora Cecília Hanna Mate, da USP (Universidade de São Paulo), é possível encontrar práticas que utilizam um ou mais aspectos de diversas linhas ao mesmo tempo, assim como é possível haver posturas individuais de escolas que seguem apenas uma dessas tendências

qualidade de vida melhor. PALAVRAS CHAVES: Idoso. Vitalidade. Atividades Físicas. Lazer. ABSTRACT 1 Discente do segundo período do curso de Serviço Social da UERN. Discente do segundo período do curso de Serviço Social da UERN. ³ Mestra em Ciências Sociais. Professora colaboradora da Faculdade de Educação-UERN 2 Aging is a current phenomenon that encompasses broad fields of study, so you can not specify it only by a bias (biological), but inserted in a psychosocial…

perspectiva dos/as professores/as do ensino fundamental 169 Ellis Regina Ferreira dos Santos; Idalina Maria Freitas Lima Santiago Gênero, educação e história Ama-se apenas por engano: amor e sedução no início do século XX 183 Jomar Ricardo da Silva Mestras do sertão: a carreira docente de mulheres formadas pela Escola Normal de Feira de Santana entre 1930 e 1949 195 Antônio Roberto Seixas da Cruz Deficiência e maternidade: uma análise feminista na APAE-CG 219 Lígia…