Professora Noemi

120 A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO SUPERIOR Noemi Nascimento Ansay30 RESUMO Este artigo apresenta um recorte da dissertação de mestrado já concluída no ano de 2009, desenvolvida no Programa de Pós-graduação da Universidade Federal do Paraná intitulada: ―A trajetória escolar de alunos surdos e a sua relação com a inclusão no ensino superior‖. Foram realizadas nove entrevistas semiestruturadas com sujeitos surdos que frequentavam no momento da pesquisa do mestrado as…

Professora Mestra Andréa Alves da Silva Soares Faculdade da Fundação Educacional de Araçatuba Orientador (a) _______________________________________ Professora Mestra Maria Noemi Gonçalves do Prado

de seus antecessores de modo quase inatingível. Perdida a relação com a tradição oral, a trajetória da princesa e do príncipe, por exemplo, tornou-se uma história para crianças cujo valor está, a grosso modo, na pura fantasia. * Doutora, professora do Centro Universitário Univates. 8 Signos, ano 25, n. 2, p. 07-19, 2004 Cada vez mais, no entanto, vêm-se desenvolvendo estudos sobre a importância simbólica e psicanalítica desse tipo de narrativa que possibilita desvelar…

onirodrama. Segue abaixo a descrição e apresentação do caso clínico. Uma observação a ser feita é que todos os nomes aqui apresentados são pseudônimos, a fim de preservar o sigilo deles. Adriana tem 40 anos, é assistente social, mas atua como professora particular. É casada há cerca de três anos. Mora com o marido em Belo Horizonte, em uma casa que é conjugada com a casa do pai, que é viúvo há cerca de 34 anos e mora sozinho. Adriana está a um ano em terapia bipessoal. Adriana é…

um de meus amigos, David King, acendeu uma bombinha na sala de aula, quando a professora virou as costas para a classe. Quando a bombinha explodiu, fez um barulho ensurdecedor. A professora pulou, deixou cair o giz, virou-se para a classe horrorizada. Ele perguntou imediatamente: “Então, quem fez isso?” Ninguém sabia quem o fizera, mas a maioria podia imaginar quem era o culpado. 28 O Deus Justo A professora também tinha uma boa idéia, porque David tinha uma reputação…

propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil do país. 3. RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL 1º RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO - MATERNAL CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA ... PROFESSORA: DANIELA SÉRIE: MATERNAL II CARGA HORÁRIA: 5 horas DATA: 06/03/14 A professora recepcionou os alunos e se organizaram para a entrada no pátio com músicas. A turma observada é composta por cinco meninos e seis meninas. É uma classe tranquila, participativa e amorosa. A…

pedagógicas das instituições de Educação Infantil do país. 3. RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL 1º RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO - MATERNAL CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA CANDANGOLÂNDIA PROFESSORA: DANIELA SÉRIE: MATERNAL II CARGA HORÁRIA: 5 horas DATA: 06/03/14 A professora recepcionou os alunos e se organizaram para a entrada no pátio com músicas. A turma observada é composta por cinco meninos e seis meninas. É uma classe tranquila, participativa e amorosa. A…

Daiani Paula Zatt Resende Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia, oferecido pelo instituto de educação mantido pelas faculdades integradas de Mineiros, como requisito parcial para a obtenção do titulo de Pedagoga, sob a orientação da Professora Mestra Verusca Praciano de Paula Vesco. MINEIROS – GOIÁS 2006 FACULDADES INTEGRADAS DE MINEIROS COORDENAÇÃO DE GRADUAÇAO INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DAIANI PAULA ZATT RESENDE Monografia apresentada

Luiza Rotermel E-mail: ceiluizamariaveiga@yahoo.com.br 3. Centro de Educação Infantil Girassol Rua Vice-Prefeito Luiz Carlos Garcia, n.º 1.035 – Costa e Silva Tel.: 3425-3559 Projeto: Descobrindo o Brasil por meio dos Sentidos Responsável: Professora Luciana Gutzmer Cagneti E-mail: lucianacagneti@hotmail.com 7. Centro de Educação Infantil Raio de Sol Rua João Miers c/ Santa Edvirges, n.º 32 – Vila Nova Tel.: 3434-0876 Projeto: O Espaço Infantil e sua Organização com…

Mclachlan JC, Bligh J, Bradley P, Searle J. Theaching Anatomy without cadavers. Med Educ. 2004;38:418-24. 26. Cahill DR, Leonard R J. The role of computers and dissection in teaching anatomy: a comment. Clin Anat. 1997;10:140-1. 27. Chaluh Laura Noemi. Professora e pesquisadora: um encontro na sala de aula. Pro-Posições 2009;20(1):225-39. 28. -Norman GR, Schmidt H. Effectiveness of problem-based learning curricula: theory, practice and paper darts (problem-based learning). Med Educ.…