Professora Maria Do Carmo

RIOS DO PIAUÍ- FAERPI CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: METODOLOGIAAPLICADAS AO ENSINO DE CIÊNCIAS PROFESSORA: AMANDA A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE BUCAL PARA UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA, NO EDUCANDÁRIO ARCO-ÍRIS ESPERANTINA – PI 2015 FACULDADE ENTRE RIOS DO PIAUÍ-FAERPI ANA LÚCIA ERIDA MARIA IARA MARIA MARIA DO CARMO JUCIANE GOMES LILIANA MARIA A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE BUCAL PARA UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA, NO EDUCANDÁRIO ARCO-ÍRIS…

8380851536 Maria do Carmo Pereira da Silva 8976167056 Rafaela Batista Frazão 8976133468 Nicolas Hasmann Porto Mendes 8944159883 Jacareí – SP 2014 Giselle Tournoys 8380851536 Maria do Carmo Pereira da Silva 8976167056 Rafaela Batista

SUPERVISIONADO I PROFESSORA MARIA DO PERPETUO SOCORRO RESENDE COSTA RELATÓRIO SUPERVISIONADO I ENSINO FUNDAMENTAL AGRICOLÂNDIA – PI NOVEMBRO- 2013. CAMILA DA SILVA SANTOS RELATÓRIO SUPERVISIONADO I ENSINO FUNDAMENTAL Relatório realizado em cumprimento à disciplina: Estágio Supervisionado I. Docência nas series iniciais do ensino fundamental do Curso Livre em Pedagogia, sobre a orientação da professora Maria do…

Ignacio; Fernando Eduardo de Oliveira; Fernando Passiti Mendonça Junior; Fernando Pires da Silva; Filipe Meirelles de Almeida Rodrigues; Flávia Adriana de Camões Lopes Assed; Flávia Camargo Guimarães; Flavia de Carvalho Graça da Costa; Flávia do Carmo Martins; Flavia Nogueira Espindola; Flavio Adriano Martins; Flavio Claudino de Mendonça; Flavio Lopes de Oliveira; Francine Helena Bezzoco Torres; Francisco Carlos Domingos Junior; Francisco José Marques Sampaio; Francisco Neves de…

DISCIPLINA: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL PROFESSORA: SOCORRO SANTOS ALUNO (A): THAIZA ALVES PEREIRA ATIVIDADE 06 NOME DO AUTOR 01: Maria Inês Caserta Scatena. REFERÊNCIA DO MATERIAL: SCATENA, Maria Inês Caserta. Ferramentas para a moderna gestão empresarial: teoria, implementação e prática. 2. ed. Curitiba: IBPEX, 2011 (Série Administração Estratégica). a) LIDERANÇA: A autora coloca que liderança não deve ser entendida como autoridade formal determinada pela estrutura hierárquica da

FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA ELENEIDE DO CARMO NARCISO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO: ATUAÇÃO DO DIRETOR E COORDENADOR PEDAGÓGICO AMBIENTES NÃO ESCOLARES ANÁPOLIS 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA ELENEIDE DO CARMO NARCISO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EM GESTÃO: ATUAÇÃO DO DIRETOR E COORDENADOR PEDAGÓGICO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES …

INTRODUÇÃO O presente estágio de docência no Ensino Fundamental II, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional

FACULDADE DE DESENVOLVIMENTO E INTEGRAÇÃO REGIONAL – FADIRE MARIA DO CARMO DE LIMA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PASSIRA 2013 MARIA DO CARMO DE LIMA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Trabalho apresentado a Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional – FADIRE, para conclusão da disciplina leitura e Produção de Texto, sob orientação da professora Lívia Manuel PASSIRA 2013 …

Educação Física escolar e dança: percepções de professores no ensino fundamental Neusa Dendena Kleinubing* Maria do Carmo Saraiva** Resumo: Este artigo apresenta dados e discussões de uma pesquisa que objetivou compreender a percepção de professores de educação física no ensino fundamental, em relação ao conteúdo dança nas suas aulas. Os dados coletados apontam, especialmente, para questões relacionadas à formação inicial e suas implicações no trato com esse conteúdo na escola.…

MARIA VERA LUCIA DA CONCEIÇÃO-RA 3319529956 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II SÃO PAULO/SP 2014 MARIA VERA LUCIA DA CONCEIÇÃO-RA 3319529956 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental I. SÃO