ERIDA PROJETO
CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
DISCIPLINA: METODOLOGIAAPLICADAS AO ENSINO DE CIÊNCIAS
PROFESSORA: AMANDA
A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE BUCAL PARA UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA, NO EDUCANDÁRIO ARCO-ÍRIS
ESPERANTINA – PI
2015
FACULDADE ENTRE RIOS DO PIAUÍ-FAERPI
ANA LÚCIA
ERIDA MARIA
IARA MARIA
MARIA DO CARMO
JUCIANE GOMES
LILIANA MARIA
A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE BUCAL PARA UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA, NO EDUCANDÁRIO ARCO-ÍRIS
Projeto de intervenção apresentado como requisito parcial Projeto de intervenção apresentado como requisito parcial na obtenção de notas no curso de Pedagogia. Professora: Amanda
ESPERANTINA – PI
2015
SUMÁRIO
1. IDENTIFICAÇÃO 04
1.1. Tema 04
1.2. Faculdade 04
2. OBJETIVOS 05
2.1. Objetivo Geral 05
2.2. Objetivos Específicos 05
3. JUSTIFICATIVA 06
4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 07
5. METODOLOGIA 09
6. RECURSOS 10
6.1. Humanos 10
6.2. Financeiros 10
7. REFERENCIA 11
8. APÊNDICES 12
1. IDENTIFICAÇÃO
1.1 TEMA
A importância da Higiene Bucal para uma melhor qualidade de vida, no Educandário Arco-Íris.
1.2 FACULDADE
Faculdade Entre Rios do Piauí
2. OBJETIVOS
2.1 GERAL
Informar aos alunos a importância da higiene bucal contra problemas de saúde, incentivando os mesmo a terem uma boa higienização
2.2 ESPECIFICOS
Analisar a higiene bucal dos alunos
Conscientizar os alunos sobre a importância da pratica de higiene
Demonstrar os devidos cuidados com a saúde bucal
Desenvolver atividades que estimulam a pratica dos bons hábitos de higiene bucal, como a forma correta de escovar os dentes.
Fazer com que os alunos percebam que os dentes assim como as demais partes dos corpos precisam de cuidados e de atenção
3. JUSTIFICATIVA
Esse projeto surgiu da necessidade de despertar a conscientização dos alunos sobre a higiene e contribuir para a promoção da saúde de uma forma atraente lúdica e educativa. Incentivando os alunos a uma nova prática de