Professor Marcelino

sociedade vigente, que se apropria – desapropriando, logo regendo em sua “batuta” o que o ser - humano conseguiu historicamente através das lutas. Além de buscar (re)significar e mostrar o verdadeiro sentido e significado humano na intervenção do professor de Educação Física no campo do Lazer. 4 Justificativa A presente intervenção surge de uma inquietação que nos afeta diretamente: a pouca valorização do lazer e mesmo sua marginalização, além de um avanço acentuado no sentido da…

A VIVÊNCIA DOS JOGOS OLÍMPICOS ATRAVÉS DE JOGOS E BRINCADEIRAS MOTIVADOS PELO PRAZER DO LÚDICO Michelle Cristina Duarte Gomes Mendes Dinamizadora Educação Física/ PMV INTRODUÇÃO Este trabalho é um relato de experiência do professor de Educação Física na Educação Infantil com o Projeto Olimpíadas - Jogos e Brincadeiras. A construção e aplicação de tal projeto se deram devido ao ano olímpico, pois se pode dizer que os Jogos Olímpicos são mais do que simplesmente um evento…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ALEXANDRE GONÇALVES DOS SANTOS – 0059565095 AMANDA APARECIDA DE ARAUJO ROQUE – 0075414951 ANTONIO AILTON REGO JUNIOR – 1299117914 EMERSON MARCELINO MENDES COSTA – 1323432623 LAÉRCIO BISPO REIS – 0059574532 RENATO OLIVEIRA GOES – 0023531064 Plano de Aula Dança São Paulo 2015 Plano de Aula: Dança…

Ibirité-Mg. Como instrumento para a realização da pesquisa, foi utilizado um questionário com perguntas abertas direcionadas ao Gestor de esporte, cultura e lazer, Daniel Monteiro, para alguns alunos que participaram dos jogos escolares e para alguns professores. As perguntas colaboram para reflexão de questões referentes aos entendimentos em relação ao lazer, ao esporte e a cultura, profissionais e projetos relacionados ao lazer. Os dados foram analisados e discutidos tendo como…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Matemática renam martins marcelino inclusão da educação especial no brasil Umuarama 2015 renam martins marcelino inclusão da educação especial no brasil Trabalho apresentado ao Curso de matemática da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Sociedade Educação e cultura, Educação Inclusiva e Língua Brasileira de Sinais - Libras. Prof: Wilson Snaches, Mariana de Oliveira

fotos são mostradas desde o seu patrono o Senador Modestino Gonçalves,seus diretores ao longo dos anos, passando pela estrutura fisica do prédio, os uniformes utilizados até chegar nos dias de hoje com uma homenagem da ex- aluna ilustre Fabiana Marcelino Claudino, medalista olimpica do vôlei brasileiro. Senado Modestino Gonçalves (Patrono) Nascido em 24 de janeiro de 1881 em Santa Luzia, filho do Ten. Antônio Gonçalves Giraldes e Maria Cândida de São Camilo. Descendente de nobres portugueses,

Cristina Ghedini Carvalho Possui Graduação em Direito pela Faculdade de Direito de Franca (1999) e Especialização em Direito Tributário pelo Instituto Brasileiro de Estudos Tributários - IBET. Atualmente é sócia do escritório de advocacia Ataíde Marcelino Advogados, em Franca, São Paulo, atuando na área de direito tributário. É mestre em Desenvolvimento Regional pelo Centro Universitário Unifacef, instituição na qual ministra a disciplina de Contencioso Administrativo e Judicial…

FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO Componente Curricular: Pratica de ensino IV- Didática Geral Janini dias atividade pontuada Enviar até o dia 01 de ABRIL Nome: Francisco Nataniel da Silva Polo: Marcelino Vieira Curso: Licenciatura em Computação- 3º período O planejamento é uma necessidade constante na vida do ser humano, sendo que planejar é o ato de traçar metas e objetivos a ser alcançado isto ocorrem nas mais variadas extensões…

portal de periódicos da CAPES demonstraram ter muitas lacunas. Por fim, o levantamento é importante porque é muito comum o mundo acadêmico se limitar a um universo muito pequeno (e não necessariamente representativo ou significativo) da produção 1 Professor da Faculdade de Educação da UFF (Universidade Federal Fluminense), Niterói, RJ. Graduado em História, Mestrado em Educação pela UFF e Doutor em Sociologia pela USP. Endereço eletrônico: nidavies1@ hotmail.com. Educação em Revista,…

caverna de Altamira A caverna foi descoberta em 1868 de forma acidental por um caçador que tentava libertar o seu cão preso nas fendas das rochas da caverna. A área tem muitas cavernas e na época da descoberta passou despercebida. Foi em 1875, quando Marcelino Sanz de Sautuola proprietário da fazenda onde trabalhava o caçador que encontrou as cavernas (Modesto Cubillas), sabendo da sua existência as percorreu e se deu conta das pinturas, embora tenha pensado que eram obras humanas. Anos…