Professor Do Futuro

Vasconcelos Júnior, está situada na Rua Emílio Médici s/n, Paraíso –Santana. Ao se trabalhar ciências na escola, consideramos que professores e alunos devem se unir para desenvolver um trabalho integrado, observando a organização de uma seqüência lógica na graduação dos conteúdos buscando sempre uma aplicação prática dos conceitos teóricos formulados, favorecendo ao professor em sua prática uma postura reflexiva e investigativa, contribuindo para a construção da autonomia de pensamento e…

com textos que mostram o ponto de vista do autor Ruben Alves sobre a aprendizagem. O autor começa o livro dizendo que acredita no avesso das coisas e que anda na direção oposta porque enquanto muitos falam que ser professor é um sofrimento ele compara a alegria de ser professor com a alegria de uma mãe ao dar á luz a um filho. Em seguida ele apresenta vários textos sobre educação e aprendizagem de vida. Espero que ao final do trabalho eu tenha adquirido mais informações sobre os…

A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR Fabiana dos Santos Sousa* Resumo: Primordialmente o estágio supervisionado é o contato que o aluno- mestre terá com seu campo de atuação. Este artigo visa compreender o que os alunos do curso de pedagogia cogitam a respeito dessa disciplina, quais os problemas que enfrentaram na atuação do estágio nas escolas e a atribuição deste na formação de boa qualidade do professor da educação básica nas séries iniciais do ensino…

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CENTRO DE REFERÊNCIA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO – ANÍSIO TEIXEIRA ESCOLA DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR CARIOCA – PAULO FREIRE PRÊMIO ANÍSIO TEIXEIRA - 2013 CAMPO TEMÁTICO: GESTÃO EDUCACIONAL FIOS E DESAFIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL CARIOCA: SUPERANDO OBSTÁCULOS RUMO AO SUCESSO ESCOLAR. PSEUDÔNIMO: “Caçador de mim” RIO DE JANEIRO 2013 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 1. PUXANDO ALGUNS FIOS

A EDUCAÇÃO DO FUTURO E A PRECARIEDADE DA EDUCAÇÃO ATUAL O Presidente da República, sancionou a Lei nº 8.069 em 13 de julho de 1990.Trata-se do ESTATUDO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE(ECA) no qual podemos verificar o Cap. IV, o Art. 53 e 54 sendo desrespeitado em alguns itens. É inadmissível que em pleno século XXI crianças e adolescentes voltem das férias e se deparem com cadeiras quebradas, salas pequenas e escuras, e…

na Formação de Professores Do ponto de vista conceitual, “práxis” significa “ação prática”. Sendo assim, neste texto, trata-se de reflexões e esclarecimentos de alguns pormenores vinculados à trajetória da ação prática desenvolvida no período do estágio curricular supervisionado. Práxis = ação prática. A sua trajetória é o objeto geral desta disciplina. A prática de ensino e o estágio supervisionado assumem um papel, antes de tudo, aglutinador na formação de professores.…

semestre, ministrado pelo professor Dr. Potiguara Acácio Pereira, da Universidade Anhanguera campus Feira de Santana. Feira de Santana – BA 2012 Conteúdo INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende dar uma ideia geral sobre o que é Filosofia, abordar sua natureza e algumas dificuldades que a mesma tem para ser implementada no currículo escolar. Mostrar algumas desigualdades no âmbito da educação atual e relacionar o modelo de sala de aula do futuro que tem…

Supervisionado III ALUNO (a): Isis Nayara Fonseca de Oliveira FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa. Versão digitalizada, 2002. I-OBJETO – Aspectos indispensáveis ao trabalho do professor/educador. (p.11) II-OBJETIVO – Mostrar que o professor precisa atentar para elementos básicos, cujo quais, vão subsidiar o processo ensino-aprendizagem despertando a criticidade do aluno e consequentemente sua autonomia. (p.6,14) III-METODOLOGIA –…

Introdução O trabalho a seguir vem falando das diferenças entre educador e professor, é importante resalta que não tem que ter diferença entre as duas profissões, pois o educador e o professor tem que ser um só, os dois tem que ser mediado possibilitando novo saberes para os crescimentos dos alunos. Resenha Segundo o autor, há milhões de professores, haja vista que "professor é uma profissão". “Educador, ao contrário, não é profissão e sim…

Enfatizada pelo processo de ensinar e pelo processo de aprender, a educação já existia antes de ser criada a escola, pois as famílias antigas já a aplicavam em seus lares para que seus filhos pudessem adquirir bons modos, e se tornarem pessoas no futuro cultas e educadas. A educação sempre acompanhou a humanidade, desde a mais primitiva até a mais atual, e desencadeou importantes resultados na maneira de ensinar e aprender das pessoas que se submeteram a ela, e com a…