Professor Da Minha Vida

relação à escolha da carreira profissional. Indo contra tudo isso o professor John Keantig que defende o ensino com base no próprio processo de vida, ele ensina que a educação deve se confundir com a vida, fugindo dos paradigmas defendidos pelo internato, o professor utiliza outros espaços não convencionais para desenvolver atividades diferentes, melhorando a convivência com os alunos. O filme possui cenas no qual o professor encoraja os alunos a subirem na mesa, falarem alto e arrancar páginas

exigência para obtenção do título de Especialista. Professor: Sósthenis Anacleto Estrela Patos – PB 2008 HORIANA LUCENA CAMPOS A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO EDUCATIVO Trabalho aprovado em: ____16___/____dezembro______/___2008__________ Nota: __________9,0 (nove)__________________________________________ Professor: _________Sósthenis Anacleto Estrela_______________________

Nestes domínios temos percebido que os professores de matemática vem apresentando problemas, os quais são em geral transferidos aos alunos, professores destes e família. Manifestações desta transferência de responsabilidade encontramos em conversas com professores que assim se posicionam: “os alunos são fracos”; “não sabem as quatro operações”; “não deveriam estar cursando esta série”; “não sabem nada", "tem mais é que ficar reprovado". Deste modo, os professores ao culpabilizarem…

www.odiferencialconcursos.com.br 1 “O que você quiser da vida, a vida lhe dará, se você fizer a sua parte.” Ano 2012 www.odiferencialconcursos.com.br “Quem é fiel nas coisas pequenas também será nas grandes; e quem é desonesto nas coisas pequenas também será nas grandes.” (Lucas 16,10) “E, se não forem honestos com o que é dos outros, quem lhes dará o que é de vocês?” (Lucas 16,12). Regras para uso desta apostila É proibida a distribuição de arquivos protegidos por…

tal. Uma vez que nossa identidade não é social, não podemos separá-la da sociedade, pois as diferentes formas de apresentá-las estão relacionadas com as diversas configurações do social. Embora o sujeito seja uma totalidade, em cada situação da vida manifesta uma de suas partes, como se fosse um desdobramento das múltiplas configurações. Sua identidade manisfesta-se de várias maneiras através de uma rede de representações que permeia todas as relações, na qual uma identidade reflete a outra.

FOTO E CABEÇALHO DA IGREJA Cada professor ganhará uma pasta, com esta página colada na capa Como tornar a Escola Bíblica Dominical mais atuante e interessante? FOTO E CABEÇALHO DA IGREJA MATERIAL ENTREGUE DENTRO DA PASTA AULA NÚMERO 1 COMO TORNAR A ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL MAIS ATUANTE E INTERESSANTE? Conteúdo – o conteúdo da aula deve ser de pleno conhecimento do professor, esse é o primeiro fator a ser considerado no planejamento da aula. Extensão e tempo- é…

SETE HÁBITOS DOS BONS PROFESSORES E DOS PROFESSORES FASCINANTES Educar é ser um artesão da personalidade, um poeta da inteligência, um semeador de idéias. 1-Bons professores são eloqüentes, professores fascinantes conhecem o funcionamento da mente Bons professores têm uma boa cultura acadêmica e transmitem com segurança e eloqüência as informações em sala de aula. Os professores fascinantes ultrapassam essa meta. Eles procuram conhecer o funcionamento da mente dos alunos para…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SUA PRÁTICA: UM ESTUDO ACERCA DE SUA HISTÓRIA1 Leandro BASTA2 Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul leandrobasta@ymail.com INTRODUÇÃO Com todos os paradigmas que existem em torno do processo de formação de professores, é evidente notar que um dos grandes desafios das universidades públicas de nosso país está voltado à formação de professores para o nível de educação básica, na formação de professores que vão atuar no ensino formal, capazes de formar…

PROFESSOR E ALUNO: UMA RELAÇÃO AFETIVA RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo esclarecer sobre a importância do relacionamento estabelecido entre docente e discente do Ensino Fundamental I (1ª a 4ª série) no cotidiano escolar. Será abordado sobre a afetividade na relação entre professor e aluno, bem como sobre a função de cada um no processo de ensino-aprendizagem. Palavras-chaves: relacionamento – professor – aluno – aprendizagem – afetividade INTRODUÇÃO A…

ÉTICA E POSTURA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA José Domingos Fróes Professor – Wilson Luiz Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso licenciatura em matemática Turma MAD/0161 – Estágio 27/06/2014 RESUMO Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de analisar a importância da postura e ética do professor em sala de aula. A ética é uma virtude que deve estar sempre presente no convívio e no comportamento social do ser humano. Nas discussões atuais o…