Professor Cesar

AULA 15 CONHECIMENTOS BANCÁRIOS - BANCO DE BRASÍLIA - BRB PROFESSOR CÉSAR FRADE CONHECIMENTOS BANCÁRIOS PROFESSOR CÉSAR FRADE Vamos lá, galera! Já sei que na última aula vocês ficaram assustados quando eu disse que seria a última aula. Mas aquela foi a última aula de Teoria. Na aula de hoje, resolverei uma prova do Banco do Brasil aplicada nesse ano e estou propondo a vocês que resolvam a prova do BRB de 2010 aplicada pelo CESPE. Para isso, estou mandando apenas as questões…

CONHECIMENTOS BANCÁRIOS – BANCO DO BRASIL PROFESSOR CÉSAR FRADE Olá pessoal! Estou aqui para apresentar para vocês o Curso de Teoria de Conhecimentos Bancários para o concurso do Banco do Brasil – 2012. Como todos sabem, essa é uma matéria que sofre modificações mensalmente. Portanto, devemos estar sempre estudando para ficarmos em dia com o tema. O primeiro passo é a minha apresentação, concordam? Vamos a ela. Meu nome é César de Oliveira Frade,…

AULA 00 ANALISTA DO BANCO CENTRAL – SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL PROFESSOR: CÉSAR FRADE Olá pessoal, Primeiramente, irei fazer uma breve apresentação. Meu nome é César de Oliveira Frade, sou funcionário de carreira do Banco Central do Brasil – BACEN – aprovado no concurso de 1997. Sou formado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG. Possuo uma Pós-graduação em Finanças e Mercado de Capitais pelo IBMEC, outra em Derivativos para Reguladores na Bolsa de…

meu professor pediu para fazermos uma campanha para uma empresa de chocolate a KOPENHAGEN, passou tudo dele para nos e ele quer que nos separemos por setores da agencia, eu peguei a parte da midia wagner teixeira: queria uma explicaçao para encaixar cada coisa em seu devido lugar wagner teixeira: uma ideia de como fazer Julio Cesar de Faria: opa Julio Cesar de Faria: então, o departamento de mídia é o responsável pelo planejamento, negociação e compra de espaços publicitários Julio…

BANCO DO BRASIL PROFESSOR CÉSAR FRADE Olá pessoal! Alerto vocês para essa aula de hoje. É uma aula muito complicada e cheia de conceitos importantes e necessários para a perfeita compreensão da aula subseqüente. As críticas ou sugestões poderão ser enviadas para: cesar.frade@pontodosconcursos.com.br. Prof. César Frade FEVEREIRO/2012 Prof. César de Oliveira Frade www.pontodosconcursos.com.br 1 AULA 09 CONHECIMENTOS BANCÁRIOS – BANCO DO BRASIL PROFESSOR CÉSAR FRADE …

Escola: Júlio César de Moraes Passos Assunto: Cerrado Manaus-AM Escola: Júlio César de Moraes Passos Diretor: João de Amorin Bindá Professor: Silvio Aluno:______adadxa___n°__ /_________________________n°__ Aluno:______________________n°__ /_________________________n°__ Série:_____ Assunto: Cerrado brasileiro Este trabalho foi solicitado pelo Prof. Silvio para obter nota parcial de biologia no 2° bimestre. Manaus-AM Localização Geográfica do Cerrado O Cerrado se localiza entre 3°

Alessandra Rosa Sales95913831187 AULA 01 CONHECIMENTOS BANCÁRIOS – BANCO DE BRASILIA PROFESSOR CÉSAR FRADE Olá pessoal! Vamos começar o nosso curso de Conhecimentos Bancários para o BRB. Serão 15 encontros. Estarei, sempre, mostrando a Teoria e, posteriormente, colocando as questões referentes ao tema. Na última aula, colocarei algumas das questões mais recentes tanto do CESPE quanto questões que foram cobradas na prova do Banco do Brasil 2011. Darei preferência para…

Malba Tahan, ou melhor, Júlio César de Mello e Souza A Origem Filho de professores, cujo maior patrimônio eram os nove filhos, Júlio César nasceu no Rio de Janeiro, no dia 06 de maio de 1895. Freqüentava as tertúlias onde costumava contar histórias. Suas histórias tinham as vezes muitos personagens, alguns deles com nomes esquisitos como Mardukbarian, Protocholóski, Orônsio e outros sem função no contexto. A infância tranqüila em Queluz, as peripécias de Júlio César e suas relações…

César Coll Salvador. Nascido em 1950, em benicarló, castellón, Espanha. Os seus estudos sobre o ensino e a aprendizagem escolar têm como base uma concepção sociocultural. Para ele os conteúdos escolares que possuem relação como a vida do aluno são mais facilmente aprendidos. Destaca que o importante é aquilo que o aluno, efetivamente, aprende e não o conteúdo transmitido pelo professor. As ideias deste pensador espanhol são usadas na elaboração dos parâmetros curricular nacionais que…

PP. 156-184 (2010) ATITUDES E PREOCUPAÇÕES DE PROFESSORES E OUTROS AGENTES EDUCATIVOS FACE À INCLUSÃO Joel Santos Universidade de Lisboa, Instituto de Educação joelpalmasantos@gmail.com Margarida César Universidade de Lisboa, Instituto de Educação macesar@ie.ul.pt Resumo No século XXI, as sociedades caracterizam-se pela complexidade e diversidade. Também as escolas são caracterizadas como espaços/tempos complexos e diversificados (César, 2003, 2009). Desenvolver práticas mais…