A infancia

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de PEDAGOGIA iii semestre Produção textual interdisciplinar e individual memorial de formação Barra-Ba 2012 memorial de formação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a Disciplina: Trabalho Interdisciplinar individual. Semestre III. Tutor de sala: Almirene Ribeiro do Vale. Tutor Eletronica:.Josilaine,B. Ricci Nascimento, Melina Klaus, Okçana Battini,Edilaine Vagula. Barra-Ba 2012 Memorial de formação Apresentação O presente trabalho tem por objetivo descrever a minha história de vida, historia acadêmica e profissional destacando as atividades que eu já desenvolvi atividades que realizo atualmente, bem como pesquisa em estudo e pesquisa em relação a esse curso. A partir da minha historia de vida como estudante e professora venho buscando a apropriação e a construção de saberes que ajude a pensar uma escola para novos tempos. Guimarães Rosa afirmou poeticamente, que “o importante e bonito no mundo é isto que as pessoas não estão sempre iguais”, ainda não foram terminadas, mas que elas estão sempre mudando. Desse modo, esse memorial buscou apresentar um conjunto de fatos e reflexões com o objetivo de tecer uma análise sobre o processo de formação e produção percorrida até o presente momento. Nesse processo é que vem sendo…

REGULAMENTO PARA O TGI – TRABALHO DE GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR – FAU - UNISO Nos termos do previsto no art. 9° da Resolução MEC‐CNE‐CES N° 2, de 17 de junho de 2010, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo, e de conformidade com o previsto no Projeto Político Pedagógico do curso de Arquitetura e Urbanismo da Uniso, o Colegiado do Curso aprovou o presente “Regulamento para o Trabalho de Graduação Interdisciplinar – TGI – do…

segundo modelo de resenha apresentado nesse texto. BOAS FESTAS!! FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE UNIPAC DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS DE MARIANA/MG MAGNA CAMPOS GÊNEROS ACADÊMICOS: RESENHA, FICHAMENTO, MEMORIAL E PROJETO DE PESQUISA. Mariana, fevereiro de 2010. Fundação Presidente Antônio Carlos Faculdade Unipac de Educação e Ciências de Mariana/MG COMO FAZER UMA RESENHA1 Profª. Msc. Magna Campos Conceitualização A resenha consiste na apresentação sucinta e…

Sistema de Ensino Presencial Conectado CIÊNCIAS CONTÁBEIS BRUNO MARQUES ROCHA CAMPOS HAROLDO CHAVES SERGIO ALVES GOMES WANDERSON FRAGA DOS SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO JUNHO DE 2012 Porto Velho 2012 Ana keyla gomes de lima BRUNO MARQUES ROCHA CAMPOS HAROLDO CHAVES SERGIO ALVES GOMES WANDERSON FRAGA DOS SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Trabalho interdisciplinar em grupo da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Equipe…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Memórias de infância, e experiência vivenciadas na escola.... .......4 2.2 Expectativas quanto a passagem do ensino médio para ensino Superior no curso de Pedagogia.................................................................. 6 2.3 Idéias pessoais quanto a educação, e o conceito de Pedagogia ............7 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Nesta produção textual, irei elaborar o Memorial de Formação no qual registrarei…

apresentação .................................................. 29 Elementos pré-textuais ....................................................................................... 30 Elementos textuais ............................................................................................ 30 Elementos pós-textuais ...................................................................................... 30 Indicativos dos tópicos (seções) do artigo científico…

Atividade Local 24 Março 7º Semestre Entrega da Carta de Aceite (termo de compromisso para orientação) Sala de aula (professores do 7º semestre) 26/27/28 Maio 7º Semestre Entrega do Projeto de Pesquisa (trabalho de Conclusão de Curso I) (Ambulatório Integrado de Saúde) Unidade Memorial Fone: 36659752 08:00 – 20:00h Haverá conferência no momento da entrega, projetos que não atendam as exigências estabelecidas neste manual não serão recebidos, estando os alunos sujeitos a…

atividades escolares; Promover a interação da teoria e da prática, do trabalho e da educação; Possibilitar o acompanhamento e o controle das práticas desenvolvidas pelos alunos, na própria escola ou nas instituições parceiras, permitindo a verificação do desempenho dos alunos, segundo as competências estabelecidas no Plano de Curso; V. Proporcionar experiências práticas específicas aos alunos por meio do desenvolvimento de projetos de intervenção, promovendo a integração com o mundo do…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ciências contábeis marcio ly batista miranda PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “Fundamentos da Contabilidade – 1º Semestre” Itacoatiara, AM 2013 marcio ly batista miranda PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “Fundamentos da Contabilidade – 1º Semestre” Trabalho apresentado ao Curso de Ciências…

CURSO DE HISTÓRIA LICENCIATURA UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EaD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de História Licenciatura: Profa Érica Ramos Moimaz Elaboração: Profa Érica Ramos Moimaz Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana Maria Valle UNOPAR - Londrina SEPC -…