Produção Texto Informativo E Jornalistico

fato. "Como?" - O modo como o fato ocorreu. "Por quê?" - A causa do fato. A essência do Jornalismo, entretanto, é a seleção e organização das informações no produto final (jornal, revista, programa de TV etc.), chamada de edição. O trabalho jornalístico consiste em captação e tratamento escrito, oral, visual ou gráfico, da informação em qualquer uma de suas formas e variedades. O trabalho é normalmente dividido em quatro etapas distintas, cada qual com suas funções e…

“Jornais Populares na Sala de Aula” Gêneros jornalísticos: Com uma linguagem simples e de fácil acesso os jornais populares têm, altas tiragens no Brasil. A partir dessa mídia, que desperta tanto interesse nos alunos, os professores podem e devem construir estratégias que motiva a escrita e leitura a partir do gênero “notícia de jornal” . Estrutura do gênero jornal:  Entrevista: permite ao leitor conhecer opiniões das pessoas envolvidas no ocorrido;  Crônica: Trata de assuntos cotidianos

PESQUISA A COESÃO E A COERÊNCIA NOS TEXTOS DE JORNAL: UM ESTUDO DO INFORMATIVO SEMANAL “O SERRANO” SOBRAL- 2012 1. INTRODUÇÃO Normalmente, quando se fala em texto vem à mente um papel com algo escrito que se compreende ao ler, no entanto, o texto tanto pode ser oral quanto escrito e com qualquer extensão, porém capaz de produzir comunicação (interação) entre interlocutores. Com o surgimento da linguística textual (LT) o conceito de texto sofreu diversas…

palavras pressupõe manipulação, pressupõe a produção e difusão de uma versão de uma determinada realidade. A literatura pode ser entendida como uma imitação pela palavra assente na ficcionalidade, que apresenta dois valores nucleares: o valor de significado (semântico) e o valor formal (de expressão linguística). Há manifestamente uma intenção estética, artística, altamente polissémica. Recorrendo a Yvette Centeno, podemos afirmar que aquilo que define o texto literário é, “mais do…

438996 Titulo da atividade: Leitura e produção de texto Professor: Luiz Roberto Wagner PORTO ALEGRE 12 de junho de 2013 Introdução A atividade pratica supervisionada foi realizada com objetivo de desenvolver o acadêmico através de pratica de leitura e de escrita. Com o desejo proposto pela coordenação pedagógica foram realizadas diversas pesquisa: concepção e estratégia de leitura, leitura e produção de sentidos, gêneros textuais, tipo de textos, coerência textual e…

Matéria: História da comunicação. Aluno: Luis Eduardo Paes. Turma: EC1. A mídia e o lugar da história O texto de Ana Paula Goulart Ribeiro trata da relação entre a mídia e a história e a importância da mídia para o estudo da História. Inicialmente a autora busca definir o conceito de fato histórico levando em consideração o contexto em que ele está envolvido, sendo que para ser considerado como um fato histórico, o fato “deve estabelecer

Pedagogia – Licenciatura - Período Letivo 2013 Semestre 1º- Leitura e Produção de Textos Nome Professor EAD Leandra Maria Luna Navarros Nome Aluno(a): Patrícia Mello de Brito RA 432229 Ellen Cristine de Moura RA 437262 SÃO PEDRO DO SUL – RS 2013 ETAPA 1 Concepção de Leitura, Estratégias de Leitura e Leitura e a Produção de Sentidos Concepção de Leitura: a leitura é a…

Desenvolver as habilidades de uso da língua escrita em situações discursivas, criando oportunidade para que os alunos reflitam sobre os textos que leem, escrevem, falam ou ouvem, instituindo, de forma contextualizada, a gramática da língua, as características de cada gênero e tipo de texto e efeito das condições de produções do discurso na construção do texto e de seu sentido. Objetivo Geral: Criar meios para que o estudo da linguagem constitua-se como reflexão da expressão oral e…

geral, é produção de 40 páginas ou menos. Pode ser resultado de sínteses de trabalhos maiores ou elaborados em número de três ou quatro, em substituição às teses e dissertações; são desenvolvidos, nesses casos, sob a assistência de um orientador acadêmico. São submetidos às comissões e conselhos editoriais dos periódicos, que avaliam sua qualidade e decidem sobre sua relevância e adequação ao veículo. Em Jornalismo, um artigo é um texto eminentemente opinativo — mais que informativo —…

Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner ATPS DE LEITURA E PRODUÇAO DE TEXTO Andreia Lima Leandro RA 379503 Celma Vieira Gomes RA 380258 Diane Pires Caldas RA357564 Jessica Miranda Ramos RA 376725 Rosangela Meireles Pinto RA 3540 81 SÃO LUIS – MA JUNHO DE 2012 INTRODUÇÃO Esta Atividade Pratica Supervisionada foi realizada com base no desafio proposto pela coordenação pedagógica, sobre a disciplina de Leitura e Produção de Texto, focando o bom desenvolvimento acadêmico através da