Produção Texto Informativo E Jornalistico

85-7400-376-X 1. Comunicação SociaL 2. Jornalismo. 1.Souza, Elizete Cristina de. lI. Título. CDD070 DIRETORIA EXECUTIVA Norma Suely A. P. Pimentel EDITORAÇÃO ELETRÔNICA Daniel dos Santos Sampaio DIREÇÃO DE PRODUÇÃO Cláudia Alcântara Prego de Araújo REVISÃO Aline Silva Araújo SUPERVISÃO DE PRODUÇÃO Carla Cunha CAPA Agnel0 Pacheco Bertoni Design SUPERVISÃO EDITORIAL Maria Neves ".~. ,..rr0.'~ l~\ ~~~ ~, ~o_/ EOITORA FlUADA Vestcon SEPN 509 Ed. Contag 3 andar CEP 70750-502…

Anhanguera – Uniderp |Curso |PEDAGOGIA |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS | |Nome Tutor Presencial |ANA PAULA | |Nome Professor EAD

mesma, chamando a atenção dos alunos para a diversidade dos textos e o contexto em que eles aparecem: reportagens, revistas de histórias em quadrinhos, adivinhas, trava-línguas, parlendas, poemas, fábulas etc. O professor lê em voz alta textos literários, jornalísticos, regras de jogos etc. A fim que, as crianças se familiarizem com a linguagem e os elementos dos livros (que contam histórias), dos jornais (que trazem notícias) e dos textos instrucionais (que incluem regras de jogos ou receitas.

água e esgoto da cidade. 2ª ETAPA A Promover debates sobre o assunto; Confecção de livro sobre o combate ao desperdício da água. Músicas referente ao tema. 2ª ETAPA B Desenvolver ações em cada ei Ouvir histórias, poesias e textos informativos relacionados ao tema; Ouvir músicas, assistir a vídeos que tratem do tema; Rodas de conversa: desenvolver a linguagem oral; Parlendas, adivinhas que falem sobre o assunto; Observação do ciclo da água; Conversa sobre o desperdício da…

http://www.ufrgs.br/limc Webjornalismo participativo e a produção aberta de notícias Alex Fernando Teixeira Primo1 Universidade Federal do Rio Grande do Sul alex.primo@terra.com.br Marcelo Träsel 2 Universidade Federal do Rio Grande do Sul marcelo.trasel@gmail.com Resumo: Este artigo traz um estudo sobre a escrita coletiva de notícias, as condições sociais e tecnológicas que viabilizaram a emergência do webjornalismo participativo, além das contribuições e riscos trazidos por esse

Nascimento RA 4908892525 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Nome do tutor presencial: Claudia Gonçalves Professor da disciplina: Dr Luís Roberto Wagner Nome do tutor á distância: Lindolfo Anderson Martelli Pindamonhangaba/SP 14 de Junho 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 1. Leitura Básica e Complementar 4 2. Gêneros Textuais 5 2.1. Carta Argumentativa 5 2.2. Carta Pessoal 5 2.3. Entrevista 5 2.4. Noticia- Um gênero textual de cunho jornalístico 5 2.5. A Reportagem e seus…

pensar em novas possibilidades e novas formas de organização para que a situação possa melhorar. No entanto, ainda é prevista uma piora no jornalismo antes que a qualidade volte a subir. Para que o quadro atual melhore, são sugeridas saídas como produção de um jornalismo de utilidade pública, com a utilização de técnicas e ferramentas inovadoras. É preciso “adaptação” ao mundo em que o público não é mais apenas leitor nem telespectador, é também capaz de interagir. No entanto, as novas…

Han, na China, 202 a.C.. Outro grande marco foi a Revolução Industrial, que impulsionou na prática uma forma de comunicação efetiva para a relação que as empresas passaram a ter com o grande número de funcionários e lidar com o crescente aumento de produção devido a procura do público por novas tecnologias. Outro fator que foi preciso alertar foi a divisão em setores internos nas empresas, o que necessitava de algum instrumento que facilitasse a comunicação intersetorial. E mais uma vez…

OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Ler e interpretar texto jornalístico.  Conhecer a estrutura convencional de um texto jornalístico – titulação, desenvolvimento, ordenação (lide, pirâmide invertida).  Conhecer as principais características da linguagem jornalística.  Perceber, na prática, que a edição de um jornal é resultado de trabalho em equipe.  Iniciar produção de jornal da classe ou do bairro / da cidade.  Participar das etapas de produção de jornal e compreender sua…

----- 1 O Link como Recurso da Narrativa Jornalística Hipertextual1 Luciana Mielniczuk2 Resumo O presente texto apresenta uma proposta de tipologia para o estudo das funções dos links empregados nas narrativas jornalísticas hipertextuais. Defende-se a idéia de q para ue desenvolver webjornais de terceira geração, os quais empregam de maneira satisfatória os recursos oferecidos pela internet, é necessário que se estude de maneira conjunta questões relacionadas ao hipertexto, aos…