Produção De Um Conto

curso de letras Evanê Ferreira Ribeiro de Souza Produção textual interdisciplinar individual Intertextualidade entre Publicidade e a Literatura Macaúbas 2012 EvAnê Ferreira Ribeiro de Souza PRodução textual Interdisciplinar individual Intertextualidade entre a Publicidade e a Literatura Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Língua Portuguesa III: Leitura e produção de textos; Morfossintaxe III;…

Portuguesa Série: 6ª série Tema: Contos Juvenis Quantidade de Aulas: 100 minutos 1. JUSTIFICATIVAS Existe grande quantidade de alunos que demonstram explicitamente a dificuldade em expressar e organizar essas suas expressões na escrita. Além da escrita, ao chegarem ao Ensino Médio, demonstram dificuldades maior do que esperado em cooperar em diálogo com a leitura de um texto, isto é, dificuldade para interpretações de texto. Aprender como se é estruturado um conto, ou…

PROJETO PRODUÇÃO DE TEXTO GÊNERO NARRATIVO – CHAPEUZINHO VERMELHO Faculdade de Vinhedo 2012 Ana Carolina A. Delgado Andrea Lacerda de Morais Danieli Albertini PROJETO PRODUÇÃO DE TEXTO GÊNERO NARRATIVO – CHAPEUZINHO VERMELHO Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Língua Portuguesa do curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação da Faculdade de Vinhedo sob orientação da professora Jussara.…

Projeto Quem conta um conto aumenta um ponto A fundamentação teórica desse projeto para ser desenvolvido se apóia sobre a tese de que o trabalho com a literatura infantil e juvenil pode contribuir significativamente para o desenvolvimento cognitivo das crianças, ajudando a formar leitores. A literatura infantil, nas escolas de despertar alegria e encanto quando trabalhada de forma significativa pelo aluno. Além disso, ela pode desenvolver a imaginação, os…

PROJETO DIDÁTICO Reescrita Com Transgressão GENERO TEXTUAL: Contos de Fadas TURMA: 4º e 5º ano PERÍODO: Quarto bimestre de 2010 EMPREENDIMENTO: Livro com a reescrita de um conto a partir de um personagem para compor um livro infantil ilustrado. JUSTIFICATIVA: Devido à grande necessidade de envolver as crianças num trabalho, onde o aluno adquira autonomia para produzir seus próprios textos com qualidade, desde a primeira análise das produções realizadas pelos alunos no início do ano…

aula por meio de contos afro-brasileiros e divulgando para preservar a cultura africana. Buscou-se trabalhar a leitura em sala de aula por meio de contos afro-brasileiros que estão impressos no livro “Sikulume e outros contos africanos” adaptação de Julio Emilio Braz. Referindo-se à divulgação do continente africano, por meio desses contos, sua história, costumes e cultura. A questão norteadora desta monografia é o incentivo à oralidade e a escrita em sala de aula por meio do conto…

Motivação  Motivar os alunos para a leitura do conto “Um apólogo” de Machado de Assis;  Montagem de um quebra-cabeça por grupo de até seis integrantes.  Conto “Um Apólogo”, de Machado de Assis.  Quebra-cabeças com ilustrações de personagens do conto e uma pequena caricatura de Machado de Assis.  Texto “Um Apólogo”, de Machado de Assis integral para cada aluno. 22/10 2  Leitura oral  Levar os alunos a lerem coletivamente fragmentos do conto;  Estimular a interpretação de…

alunos a trabalhar em grupos, se socializarem e trabalhar acentuação ortografica, produção de texto. Conteudo: o conto da cigarra e a formiga Anos 3° e 4°ano Duração : 1 semana Material Necessário Copias do conto a cigarra e a formiga, quandro e pincél para quadro. Area de estudo: Português; produção de texto e acentuação ortografica. Desenvolvimento Dividir a turma em pequenos grupos e distribuir copias do conto sem os acentos nas palavras que devem ser acentuadas. Desta forma…

importantes que poderão contribuir com nós futuro professores. Metodologia para o ensino da leitura e produção de textos: Quanto a metodologia, é importante ressaltar que novas praticas pedagógicas são necessárias; o processo de elaboração, de envolvimento, de avaliação e a alavanca para o rompimento com praticas tradicionais, pois a aprendizagem é um processo ativo. A metodologia do ensino de leitura e produção de textos pautada na pedagogia de projetos possibilita uma abordagem…

PROJETO DE LEITURA E ESCRITA TEMA: CONTOS DE FADAS ERA UMA VEZ... BRUXAS E FADAS... "Educar" é um ofício que deve ser exercido com paixão e arte. Público a ser atendido: Ensino Fundamental 1º ao 5º ano. Apresentação: Vemos ao longo dos anos se falando da importância da formação do leitor, mas pouco se tem feito no sentido de instrumentalizar pais e professores, no que diz respeito ao desenvolvimento do gosto pela leitura. Visto que o ato de ler não visa só à…