Produção De Texto Sobre Os Indios

MUNÍCIPIO DE GURUPI CENTRO UNIVERSITÁRIO - UNIRG QUESTIONARIO DO TEXTO “ATENÇÃO À SAÚDE BUCAL NAS COMUNIDADES INDÍGENAS: EVOLUÇÃO E DESAFIOS – UMA REVISÃO DE LITERATURA” GURUPI SETEMBRO/2014 LORRANNY MAYARA E RENAN BATISTA QUESTIONÁRIO Trabalho apresentado ao Professor:

Resumo texto 1 A península Ibérica, teve por característica de ser multicultural devido as suas fronteiras serem tangenciadas por distintas civilizações. A cultura inicial nos primórdios desta civilização, prezava que os nobres deveriam ser alfabetizados e saber manusear alguma arma. E ir em direção as cidades poderia ser considerado ir em direção ao progresso. Sociedade Estamentada Culturalmente tradicional em relação à

TEXTO 1 ­ SERTANISMO (Negros da Terra ­ John Manuel Monteiro) O sertanismo A penetração dos bandeirantes no sertão sempre girou em torno da necessidade crônica de mão de obra indígena para tocar os empreendimentos agrícolas dos paulistas . Até 1640, os paulistas supriam suas necessidades com grandes levas de cativos guaranis. Entre 1591 e 1601, D Francisco de Sousa, governador geral, dedicou­se com afinco à busca de metais preciosos devidamente estimulados pela lenda tupiniquim…

para todos os autores que nos proporcionaram a História da Arte, por Graça Proença; A arte da Pré História Brasileira por pinturas rupestres e A arte dos índios brasileiros. Grata por todo esse conhecimento mágico que nos deu o direito de conhecer. Goiânia 2014 Epígrafe “Partimos da afirmação de que toda produção artística nasce da história e faz parte do dia-a-dia das pessoas que vivem ou viveram essa história. Se toda criação está carregada de…

Para cada texto abaixo, determine: 1. 2. 3. 4. Contexto de produção e leitura Objetivos do autor e do leitor Conhecimentos a serem ativados para a compreensão do texto Por que o texto é relevante? Texto 1 RAPOSA-SERRA DO SOL - O ÍNDIO E A QUESTÃO NACIONAL, de Aldo Rebelo (Thesaurus; 128 páginas; 30 reais) Em 2008, o Supremo Tribunal Federal confirmou a controversa demarcação da reserva indígena RaposaSerra do Sol, em Roraima – uma área de 17 000 quilômetros, habitada por apenas 19 000…

conhecimentos prévios dos alunos sobre o que é um texto. Logo a estagiaria fará algumas indagações: a) Onde encontramos “coisas” escritas? E porque estas são importantes? Para que servem? Se essas coisas não estivessem escritas, como seria? b) Porque e para que saber ler e escrever? c) Tudo que é escrito, deve e pode ser lido e compreendido por todos? d) O jeito de escrever é igual em todos os lugares que encontramos escrita? e) Imagem é igual a texto/ escrita? …

Multicultural. Este artigo apresenta uma discussão sobre a presença e as características estético-literárias das textualidades indígenas. Tem como objetivo desenvolver uma reflexão sobre como o contato com esta literatura pelo público formado por crianças e jovens pode promover a formação de leitores competentes, multiculturais e multiletrados. Desta forma, este artigo propõe trazer uma contribuição para que os educadores possam refletir sobre a linguagem literária vinculada à…

as devidas relações dos textos uns com os outros, há uma questão que perpassa em todos os textos e ouso-me a dizer que é o ponto principal discutido quando falamos sobre os povos indígenas e suas lutas, a terra. Assim como nos artigos da senadora Kátia Abreu que tenta sensibilizar a população com uma falsa preocupação ora com os índios e suas questões, ora com a população brasileira; o texto de Gersem Baniwa nos esclarece não só sobre os povos indígenas, mas também sobre o movimento…

Seleção de informações. PROCEDIMENTO(S): Explicação sobre povos indígenas, (seu modo de vida, ações, valores, costumes e vestuários) ; em seguida passará um vídeo relativo á vida dos índios no começo da civilização, relatando a existência dos grupos (raças) e meios de exploração de outras civilizações ; após o vídeo o professor pedirá para que seus alunos relatem sobre o vídeo em grupos, descrevendo o modo de vida dos índios, sua comunidade, seus valores, crenças e costumes,…

viria a se chamar Brasil; PROCEDIMENTO(S): Explicação sobre povos indígenas, (seu modo de vida, ações, valores, costumes e vestuários); em seguida passará um vídeo relativo á vida dos índios no começo da civilização, relatando a existência dos grupos (raças) e meios de exploração de outras civilizações; após o vídeo o professor pedirá para que seus alunos relatem sobre o vídeo em grupos, descrevendo o modo de vida dos índios, sua comunidade, seus valores, crenças e costumes,…