Produzir a monografia final: um desafio ou uma obrigação?

THEOBALD, Irmgard Margarida. Produzir a monografia final: um desafio ou uma obrigação?. Revista Virtual Partes, out. 2005. Disponível em: . Acesso em: 06 de dez. de 2011. O texto é uma forma de incentivo à dedicação em busca da qualidade dos textos de conclusão dos cursos de licenciatura, frisando a importância que eles terão na prática do futuro docente. Theobald, por meio de uma linguagem informal, tenta fazer com que os acadêmicos percebam a importância da monografia final mostrando que ela é um reflexo da postura que tomaram como estudantes durante o curso e o quanto influenciará na qualidade do profissional que eles se tornarão. Para convencer os alunos, faz uso de uma modesta comparação entre a expectativa criada em relação à competência do professor e do cabeleireiro ao exercer sua função, frisando que a mesma dedicação dada ao trabalho de conclusão de curso será adotada no cotidiano do futuro docente. .Seu objetivo é ajudar os estudantes a encarar essa produção acadêmica com seriedade, se dedicando à construção de algo original construído a partir de sua própria interpretação sobre o tema escolhido. Segundo ela, se o autor não criar um trabalho de conclusão de curso com muita pesquisa e decorrente de seu empenho, mas com o furto de ideias alheias, verificar-se-á o caráter que possui seu autor, pois a honestidade integra o princípio ético a ser adotado por qualquer profissional. A autora consegue retratar, devido à sua experiência na área, quais

1. Irmgard Theobald cita a necessidade de três elementos pontuais para a elaboração de uma monografia, que seriam: Resposta a. Seriedade, rigor e disciplina às normas a serem refletidas na entrega de uma monografia. b. Seriedade, serenidade e indisciplina às normas a serem refletidas na construção de uma monografia. c. Seriedade, rigor e disciplina às normas a serem refletidas na construção de uma monografia. d. Seriedade, serenidade e disciplina às normas a serem…

Resenha Irmgard Margarida Theobald, Produzir a monografia final: um desafio ou uma obrigação? A obra tem por objetivo nos apresentar a importância da produção de monografia para os formandos essencialmente nas áreas de licenciatura. Além da produção, é ressaltado principalmente a qualidade e as fontes que serão analisadas para se realizar um pensamento crítico para seu trabalho. Além desses aspectos levantados, outro muito bem colocado em questão é o fato de o nosso país estar ligado…

Produzir a monografia final: um desafio ou uma obrigação? Por Irmgard Margarida Theobald Resumo: Neste texto propomos aos acadêmicos, para a elaboração de sua Monografia requisito de conclusão do curso, algumas reflexões sobre o significado desta tarefa a partir do pressuposto de que Pesquisar, Ler e Escrever são três competências entendidas como inerentes à função do ser professor e ser professora, e para desempenhá-las com segurança é fundamental que o concluinte dos cursos de…

– incompletude – fecha e. Pós-estruturalista – processos – significação – nunca – incompletude – abre . 1 pontos Pergunta 2 A literatura científica tem uma personalidade (ou cara) própria que deve ser _________ num trabalho acadêmico: Resposta a. Respeitada. b. Relevada. c. Reproduzida. d. Retomada. e. Revista. . 1 pontos Pergunta 3 Segundo o texto de Manske, as viradas linguística e cultural ocorreram na década de:…

segundo o texto de Theobald: ------------------------------------------------- Resposta | a. | resumos, resenhas, memoriais, relatórios, projetos, artigos e monografias. | | b. | resumos, fichamentos, slides, inventários, projetos, tratados e monografias. | | c. | resumos, resenhas, memoriais, relatórios, projetos, tratados e monografias. | | d. | resumos, fichamentos, slides, relatórios, projetos, artigos e tratados. | | e. | resumos, resenhas, memoriais, inventários,…

Richard. RESPOSTA Produzir a  final: um desafio ou uma obrigação? Por Irmgard Margarida Theobald  Resumo: Neste texto propomos aos acadêmicos, para a elaboração de sua  requisito de conclusão do curso, algumas reflexões sobre o significado desta tarefa a partir do pressuposto de que Pesquisar, Ler e Escrever são três competências entendidas como inerentes à função do ser professor e ser professora, e para desempenhá-las com segurança é fundamental que o concluinte dos…

é ela que delimita e produz o que são as coisas a partir das estruturas sociais externas que a conformam. e. A linguagem não é uma ferramenta utilizada para a apreensão e a descrição do real e da verdade das coisas, é ela que delimita e produz o que são as coisas a partir das estruturas sociais internas que a informam. .1 pontos Pergunta 2 Das alternativas a seguir, qual delas retrata documentos que compõem trabalhos acadêmicos, segundo o texto de…

internas que a informam. c. A linguagem não é uma ferramenta utilizada para a apreensão e a descrição do real e da verdade das coisas, é ela que delimita e produz o que são as coisas a partir das estruturas sociais internas que a conformam. d. A linguagem é uma ferramenta utilizada para a apreensão e a descrição do real e da verdade das coisas, é ela que delimita e produz o que são as coisas a partir das estruturas sociais externas que a conformam. e. A linguagem não é…

.................................................................. 16 11. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS ................................................................... 17 INTRODUÇÃO De acordo com Campos (1992), A Gestão da qualidade total pode ser definida como um “sistema gerencial” que parte do reconhecimento das necessidades dos clientes estabelece padrões para o atendimento dessas necessidades, a partir de uma visão estratégica aliada…