Processo De Construção Das Politicas Publicas Para Criança E Adolescente

PROJETO DE PESQUISA Violência Silenciada - Criança e adolescente Pesquisadora: Professora Nivia Valença Barros 2009 universidade federal fluminense – uff escola de serviço social – ess departamento de serviço social de niterói – ssn programa de estudos pós-graduados em política social núcleo de pesquisa histórica sobre proteção social – NPHPS PROJETO DE PESQUISA 1. IDENTIFICAÇÃO Título: Violência Silenciada – Criança e adolescente Área de Concentração:…

Tecnologia em Gestão Pública A AÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL DIANTE DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DIREITOS VIOLADOS SITUAÇÃO DE RUA 2012 A AÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL DIANTE DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DIREITOS VIOLADOS SITUAÇÃO DE RUA Trabalho apresentado a Uniderp – interativa para o curso de Serviço Social. Disciplina: Antropologia Aplicada ao Serviço Social. INTRODUÇÃO Este trabalho traz como tema discutir sobre a ação do Serviço Social diante de crianças e adolescentes…

SOCIAL PROFESSORA: SÍLVIA DANTAS 5º PERÍODO CONFERÊNCIAS NACIONAIS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE RECIFE 2014 CLEMAIR GAVA FERNANDA TEODORA LILIANE DA COSTA LUCIENE SOUZA VALÉRIA GONÇALVES CONFERÊNCIAS NACIONAIS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Trabalho sobre as Conferências Nacionais da Criança e do Adolescente desenvolvido para a disciplina de Participação e Controle Social,…

DISTÂNCIA serviço social THAIS FRANSCICA PELEGRINE SANTOS A elaboração de um diagnostico da problemática sócia local na construção das Políticas de Proteção às crianças e adolescentes. Ruy Barbosa 2014 THAIS FRANSCICA PELEGRINE SANTOS A elaboração de um diagnostico da problemática sócia local na construção das Políticas de Proteção às crianças e adolescentes. Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as…

Secretaria Municipal de Assistência Social SEMAS PROJETO REDIMENSIONADO PETI. Goiânia, novembro de 2013. “Não é possível refazer este país, democratiza-lo, humaniza-lo, torna-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se “a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. (PAULO FREIRE) Apresentação e Histórico Os trabalhadores sociais produzem,

INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Constituição Histórica das Políticas Sociais no Brasil....................................7 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................8 REFERÊNCIAS..........................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO A proteção da criança e do adolescente e de seus direitos no Brasil é fato recente, com…

EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA INFÂNCIA E JUVENTUDE DA COMARCA DE CARANGOLA ESTADO DE MINAS GERAIS A criança é a nossa mais rica matéria-prima. Abandoná-la à sua própria sorte ou desassisti-la em suas necessidades de proteção e amparo é crime de lesa-pátria”. (Tancredo Neves – 22/09/83) O MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE MINAS GERAIS, através da Promotoria de Justiça de Defesa dos Direitos da Infância e da Juventude da Capital, por sua representante infra-assinada,…

ELABORAÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL/ REGIONAL NA CONSTRUÇÃO DAS POLITICAS DEPROTEÇÃO AS CRIANÇAS E ADOLECENTES Carpina 2014 ANA EMÍLIA DA SILVA A ELABORAÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL/ REGIONAL NA CONSTRUÇÃO DAS POLITICAS DEPROTEÇÃO AS CRIANÇAS E ADOLECENTES Trabalho a ser apresentado ao Curso de…

século da descoberta, valorização, defesa e proteção da criança. No século XX formulam-se os seus direitos básicos, reconhecendo-se, com eles, que a criança é um ser humano especiais, com características específicas, e que tem direitos próprios. Retomar e compreender essa história poderá facilitar a análise das implicações que temos hoje em relação à implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente,quando uma conjuntura de pressão política e muita experiência com a tradição…

(/Greici/), Grazi, Diogo, Jonathan (camaradas de CA), Jefferson (praticamente um irmão), Andsu e André, Joana. Aos amigos e companheiros da Casa de Semiliberdade Frutos do Aroeira: Lizandra, Sabrina, Ju, Daiane, Maia, Biano, Daniel, Bete, e aos adolescentes que estão nessa instituição com os quais eu aprendi muito sobre vida e sofrimento, também aos educadores sociais que incansavelmente realizam um trabalho transformador naquela instituição. Ao professor e orientador Valter…