Problematização Desestrutura Familiar

material didático, seja ele de qualquer natureza, para ter efetivo sucesso na utilização no processo de ensino e aprendizagem deve possuir algumas características fundamentais para permitir: ƒ a expansão da experiência do aluno e do professor; ƒ a problematização dos conceitos ou idéias a serem exploradas; ƒ ƒ o esclarecimento de algum conteúdo ou oferecer pistas; novas estratégias, revelar heurísticas de resolução. Enfim, a construção e a utilização de materiais deve permitir tanto…

gostaria que se a gente [ela e o Frank] chegasse a casar, gostaria de poder ter um filho. O desejo também não é de simplesmente casar, mas de ser amada, aceita mesmo na sua condição de soropositiva. Deseja que o namorado assuma os riscos e anuncie a familiares e a amigos, e não deixe espaço para que ela se sinta acusada, futuramente, por ter “insistido” numa situação que não era plenamente almejada por ele. Relatos 57 Quero que isso parta dele. Quero é o sentimento. Não…

gostaria que se a gente [ela e o Frank] chegasse a casar, gostaria de poder ter um filho. O desejo também não é de simplesmente casar, mas de ser amada, aceita mesmo na sua condição de soropositiva. Deseja que o namorado assuma os riscos e anuncie a familiares e a amigos, e não deixe espaço para que ela se sinta acusada, futuramente, por ter “insistido” numa situação que não era plenamente almejada por ele. Relatos 57 Quero que isso parta dele. Quero é o sentimento. Não…

saber. • À CAPES pela concessão da bolsa de estudos que possibilitou a realização deste Curso de Doutoramento, assim como, através do Programa de Estágio no Exterior, uma valiosa experiência junto ao CETSAH/EHESS – Paris, França. • Aos meus familiares, em especial, a minha irmã Ana Luzia que, dentre outras coisas, trabalhou neste projeto nas transcrições das entrevistas e nas revisões finais; e minha mãe que sempre esteve ao lado apoiando e confiando no meu trabalho, além de ceder…

fotografias, gravações de áudio e vídeo das atividades, entrevistas e aplicação de outros instrumentos de pesquisa, que somente no decorrer da mesma vão se mostrando necessários. Estão sendo também contatados e entrevistados egressos dos projetos e seus familiares. A quantidade de pessoas entrevistadas, de sessões de observação e de definição de outros instrumentos está sendo definidos no decorrer da pesquisa. A análise sustenta-se na concepção da música como fenômeno sociocultural…

Carvalho (2004), pensar na inclusão dos alunos com deficiência(s) nas classes regulares sem oferecer-lhes a ajuda e apoio de educadores que acumularam conhecimentos e experiências específicas, podendo dar suporte ao trabalho dos professores e aos familiares, parece-me o mesmo que fazê-los constar, seja como número de matrícula, seja como mais uma carteira na sala de aula (p. 29). O conjunto de ações desenvolvidas pelo professor de apoio deve se constituir, no entanto, para além…

concretos de impactos da educação sobre o indivíduo, estes não faltam. Pesquisas demonstraram que a escolaridade até ao nível do II Grau provocou em mulheres senegalesas e da Costa do Marfim um efeito muito positivo com relação ao planejamento familiar. [...] Na Costa do Marfim, a taxa de natalidade é de 3,3 crianças para mulheres urbanas com nível médio de escolaridade, enquanto que para as analfabetas, vivendo no mesmo meio, a taxa é de 6,9. O que leva Philippe Antoine,…

modernizar alguns centros ou setores da economia, mas incapaz de oferecer um modelo de desenvolvimento equilibrado da sociedade inteira. A modernização, não acompanhada da intervenção do Estado racional e das correções partindo da sociedade civil, desestrutura a composição social, a economia territorial, e seu contexto ecológico. Por isso, necessitamos de uma perspectiva multidimensional, que envolva economia, ecologia e política ao mesmo tempo. Isso, no fundo, é o ponto de partida…

modernizar alguns centros ou setores da economia, mas incapaz de oferecer um modelo de desenvolvimento equilibrado da sociedade inteira. A modernização, não acompanhada da intervenção do Estado racional e das correções partindo da sociedade civil, desestrutura a composição social, a economia territorial, e seu contexto ecológico. Por isso, necessitamos de uma perspectiva multidimensional, que envolva economia, ecologia e política ao mesmo tempo. Isso, no fundo, é o ponto de partida da…

modernizar alguns centros ou setores da economia, mas incapaz de oferecer um modelo de desenvolvimento equilibrado da sociedade inteira. A modernização, não acompanhada da intervenção do Estado racional e das correções partindo da sociedade civil, desestrutura a composição social, a economia territorial, e seu contexto ecológico. Por isso, necessitamos de uma perspectiva multidimensional, que envolva economia, ecologia e política ao mesmo tempo. Isso, no fundo, é o ponto de partida…