Problematização Desestrutura Familiar

pontualmente para as mediações e articulações entre teoria e prática significa desvelar como se processa a prática de ensino no curso de Serviço Social e, conseqüentemente, como se dá o processo de formação profissional no curso. A partir da problematização do modo como professores e alunos articulam a prática de ensino na sala de aula, procurase conhecer não só como ela se dá, mas até que ponto é determinado pelas concepções que fundamentam a prática docente, o projeto pedagógico, os…

instituições que requisitam o profissional de Serviço Social ocupam-se de problemáticas relacionadas a: crianças moradoras de rua, em trabalho precoce, com dificuldades familiares ou escolares, sem escola, em risco social, com deficiências, sem família, drogadas, internadas, doentes; adultos desempregados, drogados, em conflito familiar ou conjugal, aprisionados, em conflito nas relações de trabalho, hospitalizados, doentes, organizados em grupos de interesses políticos em defesa de…

vida, e por ter me dado paciência e sabedoria para enfrentar a vida, saúde e paz para que eu possa correr atrás dos meus objetivos. Agradeço ao meu saudoso pai pelo seu amor e pela sua rigidez com que educava todos os seus filhos na convivência familiar e principalmente por entender a importância dos estudos e por não ter atrapalhado os meus estudos e ter me incentivando e ensinado a tomar gosto para continuar com eles. Obrigada pai pelos desafios de Matemática que lançava e que me…

pensadas por Lacan. O estudo do campo amoroso tem um lugar preponderante no percurso de Freud, especialmente no que se refere a suas descobertas e construções teórico-clínicas. A alusão explícita ao amor surge nos escritos freudianos por meio da problematização do conceito de transferência, mais precisamente no caso Dora (1905/1996), ponto em que a transferência desponta e inclui a totalidade da relação analítica. Pommier (1998) indica que as dimensões do amor estão presentes no ato da…

axiomas e esquemas, no qual pouco auxilia os alunos a uma possível compreensão do que realmente é a matemática e qual sua importância. Ademais, fica desvinculado do desenvolvimento das habilidades ligadas ao processo de resolução de problemas, problematização e de investigação, relegando a criatividade, a imaginação, a autonomia e o raciocínio a um segundo plano. Depreendemos que, quando se atribui muita importância ao produto final e não ao processo, a matemática escolar fica…

barracão e no próprio Beco, e na qual se afirmam os sujeitos identitários com os quais o presente trabalho antropológico dialoga, nosso principal objetivo é compreender a dinâmica familiar, grupal e cultural deste grupo de sangue e de santo. Tal busca significa, passo a passo, analisar o processo de formação do grupo familiar a partir da memória ancestral de Vó Dola, da memória social e genealógica presente na formação, ocupação e afirmação do Bairro das Pedrinhas e a relação desta…

cotidiano escolar que se fortalece nas atitudes e comportamentos vivenciados quando permitimos que o educando ou a educanda atue como ser histórico-social escolhendo, intervindo, criticando, rompendo, comparando, e tomando decisões. Sendo assim, a problematização das questões deve ser debatida no coletivo de nossas salas de aula e apoiarem-se no respeito às opiniões do outro. Neste sentido, Freire (2001) ressalta que a tarefa fundamental do educador e da educadora é: [...] uma tarefa…

dormente ideológico sobre o qual se encontra assentado. No Brasil a discussão sobre a democracia padece de outros males. A proximidade histórica com a memória da violência usurpadora da ditadura militar nos faz condescendentes quando se trata da problematização acerca da qualidade da nossa vida democrática. A mera normalidade do funcionamento das instituições políticas parece um patamar a ser valorizado e defendido. Afinal, naquele março de 1964, pudemos experimentar, como enunciado por…

obra" (2Tm 3.16). Uma consciência crítica formada pela absorvição da Palavra de Deus nos leva a tomar decisões acertadas, principalmente em relação ao que devemos crer e aceitar para a nossa prática cristã. Isto é possível quando ocorre uma problematização, debate e reflexão através do ensino sistemático na igreja. A educação Cristã, segundo Ken Smitherman,4 tem seu ponto de referência no reconhecimento, seja por palavras, seja 4. Disponível em:…

auxiliaram em todas as informações em que precisei para compreender o Programa de Urbanização de Favelas. Além disso, estiveram ao meu lado, compartilhando informações, questionamentos e tornando meus dias melhores. Agradeço a todos os meus familiares que me apoiaram e ajudaram no que fosse preciso. Aos meus amigos que compartilharam desse momento tão difícil e ao mesmo tempo gratificante. A todos que estiveram comigo nessa caminhada, muito obrigada. Saibam que vocês fazem parte…