Problemas Resolvidos E Propostos

Nesse item, o tema deve ser exposto de forma clara, definindo o objeto a ser estudado. 1.2 PROBLEMA É a definição do problema ou problemas teóricos e/ou práticos (verificado dentro do campo de estágio) a serem resolvidos com a execução da pesquisa. 2 OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GERAL A apresentação dos objetivos varia em função da natureza do projeto. Nos objetivos da pesquisa cabe identificar claramente o problema e apresentar sua limitação. O objetivo geral define o que o estagiário (a)…

21. Este documento discute sobre desenvolvimento sustentável, os processos e ferramentas com os quais ele pode ser alcançado. Como muitos dos problemas e soluções tratados na Agenda 21 são relacionados com as atividades locais de cada município, a participação dos governos locais é muito importante. Então, criou-se Agenda 21 local, para resolver os problemas locais. Pequenas ações realizadas localmente, quando somadas, têm impactos globais em larga escala. Estes planos de ação são mais…

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar

interesse ao aluno. A proposta do artigo foi mostrar algumas metodologias nas Diretrizes Curriculares e relatar algumas experiências como Resoluções de Problemas nessa atividade proposta, a sua resolução não é conhecida imediatamente, pois os alunos tem que ampliar seus conhecimentos, ter uma reflexão no modo de pensar e buscar solucionar esse problema de forma investigativa. O uso das mídias tecnológicas nas aulas seria um grande aliado, porém os professores estão capacitados no uso…

ESPAÇO FÍSICO/EQUIPAMENTO/MATERIAIS O exercício será resolvido em sala, por grupos de 3 a 4 elementos. Material necessário: • Folhas de rascunho A4 • Folhas de flip chart (2 no máximo) para cada grupo • Marcadores de várias cores • Fita cola DURAÇÃO A duração do exercício será de 60 minutos. 2 EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO MARKETING ORIENTAÇÕES DE CARÁCTER PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO O caso deverá ser aplicado em sala e resolvido em grupos até 4 elementos. Cada grupo resolverá o caso

98 5 MODELO DE GOVERNANÇA DE TIC PROPOSTO Para compor o modelo de governança de TIC, além dos processos identificados na seção 4.3, foram considerados objetivos de controle dos processos COBIT dispostos na tabela 5-1, selecionados a partir da análise dos dados coletados. Processos COBIT obtidos através da análise dos dados coletados PO1 Definir uma plano estratégico de TI DS2 Gerenciar serviços de terceiros PO2 Definir a arquitetura da informação DS3 Gerenciar a performance

alunos A professora demonstrou bom relacionamento com os alunos, agindo de forma amistosa e tendo colaboração destes com atenção e silencio. Controle do uso do tempo Houve controle do tempo, pois foi desenvolvido todo o tema proposto e desenvolvendo exemplos resolvidos. Foi percebida a existência de um planejamento da aula? ( x ) sim ( ) não Outros comentários: Apesar do bom desempenho ao desenvolver o tema, analiso como falha o fato de não ter sido feito a…

responder questões como: ■ O que é uma solução computável? ■ Quais são os limites do que pode ser computado? ■ Existem problemas sem solução computacional? Foi a partir do século XX que importantes contribuições ocorreram, com destaque para os trabalhos de Hilbert (problema de decisão), de Church (cálculo Lambda e hipótese de Church) e de Turing (máquina de Turing e problema da parada). Assim, o estudo da teoria da computação independe do estudo do computador (hardware e software)…

ESPAÇO FÍSICO/EQUIPAMENTO/MATERIAIS O exercício será resolvido em sala, por grupos de 3 a 4 elementos. Material necessário: • Folhas de rascunho A4 • Folhas de flip chart (2 no máximo) para cada grupo • Marcadores de várias cores • Fita cola DURAÇÃO A duração do exercício será de 60 minutos. 2 EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO MARKETING ORIENTAÇÕES DE CARÁCTER PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO O caso deverá ser aplicado em sala e resolvido em grupos até 4 elementos. Cada grupo resolverá o caso

avaliação pode representar uma ajuda à organização do trabalho na escola, gerando uma cultura de responsabilização na equipe escolar. Os docentes, em razão da organização escolar e do projeto pedagógico da instituição, podem analisar conjuntamente os problemas e fazer diagnósticos mais amplos, para além do trabalho isolado em sua matéria, reforçando o entendimento da escola como local em que se pensa o trabalho escolar e em que professores e especialistas aprendem em conjunto. Essa…