Probabilidade Dos Jogos

Colégio Pedro II – Campus Humaitá II Exercícios de revisão de Matemática (3º ano) - Probabilidades Profes. Christine, Fábio, Gilda e Andrezinho 1. Francisco deve elaborar uma pesquisa sobre dois artrópodes distintos. Eles serão selecionados, ao acaso, da seguinte relação: aranha, besouro, barata, lagosta, camarão, formiga, ácaro, caranguejo, abelha, carrapato, escorpião e gafanhoto. Qual é a probabilidade de que ambos os artrópodes escolhidos para a pesquisa de Francisco não sejam insetos?

Exercício de Probabilidade 1) Um prédio de três andares, com dois apartamentos por andar, tem apenas três apartamentos ocupados. A probabilidade de cada um dos três andares tenha exatamente um apartamento ocupado é: (A) 2/5 (B) 3/5 (C) 1/2 (D) 1/3 (E) 2/3 2) (VUNESP) Dois jogadores, A e B vão lançar um par de dados. Eles combinam que, se a soma dos números dos dados for 5, A ganha, e, se essa soma for 8, B é quem

Métodos Quantitativos Probabilidade • A história da teoria das probabilidades, teve início com os jogos de cartas, dados e de roleta. Esse é o motivo da grande existência de exemplos de jogos de azar no estudo da probabilidade. A teoria da probabilidade permite que se calcule a chance de ocorrência de um número em um experimento aleatório. Métodos Quantitativos Experimentos probabilísticos ou aleatórios • São aqueles experimentos cujos resultados podem não ser os…

qual a probabilidade de o número sorteado ser: par ? Temos 7 possibilidades de escolha do primeiro algarismo dos números e seis escolhas do segundo algarismo (os números não podem ter algarismos repetidos). Assim, temos 7 . 6 = 42 caso possíveis. Para o número ser par deverá terminar (unidade) em 2, 4 ou 6. Devemos ter 3 possibilidades (2, 4, 6) associadas a 6 possibilidades (não podem ter algarismos repetidos). Assim, temos 3 . 6 = 18 casos favoráveis. Logo a…

PROBABILIDADE Teoria das probabilidades É o estudo matemático das probabilidades. Pierre Simon Laplace é considerado o fundador da teoria das probabilidades. Os teoremas de base das probabilidades podem ser demonstrados a partir dos axiomas das probabilidades e da teoria de conjuntos. Os teoremas seguintes supõem que o universo Ω é um conjunto finito, o que nem sempre é o caso, como por exemplo, no caso do estudo de uma variável aleatória que segue uma distribuição normal.

Etapa 2 Passo 1 Cálculo da probabilidade teórica de um apostador ganhar na Mega-Sena fazendo apenas um jogo de 6 dezenas: Temos que usar a formula da probabilidade, que é o Numero de resultados favoráveis, dividido pelo Espaço amostral, então temos: Combinações possíveis (espaço Amostral) => 50C6 = 50 0630 860 Numero de resultados favoráveis = 1 Probabilidade => 1/50 063 860 A probabilidade de acerto das dezenas é de 1/50 063 860. Considerando o…

teoria das probabilidades teve início com os jogos de cartas, dados e de roleta. Esse é o motivo da grande existência de exemplos de jogos de azar no estudo da probabilidade. A teoria da probabilidade permite que se calcule a chance de ocorrência de um número em um experimento aleatório. Apesar de Cardano, Pacioli e Tartaglia terem feito observações sobre este assunto, foi com Pascal que a teoria das probabilidades surgiu. Foi através de um problema que De Mére colocou a Pascal acerca do…

Faculdades Santo Agostinho – FASA Disciplina: Probabilidade e Estatística Curso: Sistemas de Informação – 20 Período Professor: Warley Ferreira da Cunha Exercícios (Lista 4) 1) No lançamento de um dado perfeito (honesto), qual é a probabilidade de que o resultado seja: a) um número par? b) maior que 4? c) um número primo? d) um número menor do que 3? 2) Ao lançar um dado duas vezes, qual é a probabilidade de se obter soma 5? 3) Uma urna contém 15 bolas numeradas de 1 a 15, todas de

isESTATÍSTICA PROBABILIDADE ANÁLISE COMBINATÓRIA Prof. Ms. Antonio Carlos de Oliveira Capitão E3 1 ANÁLISE COMBINATÓRIA Definição: Análise de situações que envolvem acaso. O estudo da probabilidade e análise combinatória teve como seus precursores os ingleses Isaac Newton (1.642-1.727) e Abraham de Moivre (1.667-1.754), no século XVII; após este período so houve novos avanços científicos no início do século XX, quando Georg Cantor desenvolveu a teoria dos números…

sequências didáticas que auxiliem na exposição de conteúdos matemáticos, empregando materiais que propiciem situações problemas estimulantes e desafiadoras, desenvolvendo o raciocínio lógico-matemático do aluno através de modelos concretos. Os jogos aliados a resolução de problemas, podem ser um importante recurso na aprendizagem da matemática. Estando consciente de que ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a…