Principios Norteadores Da Prática Educativa Em Direção A

diversos debates sobre o tema, entre eles em Lages (SC), em 1995 e em Mauá (SP), no ano seguinte. Mais tarde essas idéias foram tomadas com os companheiros do Instituto Paulo Freire (IPF) as desenvolvemos juntos no livro Autonomia da escola: princípios e propostas, publicado pela Editora Cortez em 1997 como primeiro número da série “Guia da escola cidadã” que serviu de texto para um Curso de Educação Continuada ministrado pelo IPF durante os anos de 1997 e 1998 para mais de 2500…

Proposta Curricular da Rede Municipal de Criciúma Currículo para a Diversidade: Sentidos e Práticas 2008 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação 1 P965 Proposta Curricular da Rede Municipal de Criciúma: currículo para a diversidade: sentidos e práticas / organizadoras: Jádina Mara Dandolini Tasca, Maria Albertina Donato, Maristela dos Santos machado. Criciúma, SC: Secretaria Minicipal de Educação, 2008. 233p.: 27 cm. 1. Curículos - Educação infantil - Criciúma (SC). 2. Currículos

.........................................................................17 3 1 INTRODUÇÃO Antes de começar vamos refletir neste trecho. Se os olhos estão na caixa de ferramentas, eles são apenas ferramentas que usamos por sua função prática. Com eles vemos objetos, sinais luminosos, nomes de ruas – e ajustamos nossa ação. O ver se subordina ao fazer. Isso é necessário. Mas é muito pobre. Os olhos não gozam... Mas, quando os olhos estão na caixa dos brinquedos, eles se…

6902422126 JORLANDIA PEREIRA DA SILVA RA: 6580325384 TATIANE RAMOS DOS SANTOS RA: 1146368691 TERESA G. DÁVILA GURBANOV RA: 8346774410 ARIANE BARROS RA:1108345822 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação da professora-tutora a distância Profa. Helenrose A da S. Pedroso Coelho. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2.…

sua própria prática. A pesquisa utilizada na realização do trabalho foi pesquisa-ação, que se caracteriza por ser um tipo de pesquisa social com base empírica que é concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo onde os pesquisadores e os participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo. A intervenção no PPP foi essencial, pois possibilitou à escola direcionar a prática pedagógica,

REFERÊNCIAS..........................................................................................................12 INTRODUÇÃO A educação qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do conhecimento posto em prática. Paulo Freire A ação docente ao logo dos anos vem sofrendo mudanças consideráveis e isso vem contribuído para construir saberes e pessoas mais capacitadas e professores flexíveis as estas mudanças. Pois…

da forma que esses recursos são utilizados; como é a participação de equipe pedagógica, professores, funcionários, alunos e comunidade nos assuntos da escola; sobre a autonomia na tomada de decisões dos assuntos escolares e sobre a relação entre direção, professores, funcionários, equipe pedagógica, alunos e comunidade. Após a análise dos resultados, concluiu-se que os recursos financeiros não são suficientes para atender as necessidades da escola, esses recursos são distribuídos em…

sociedade. Com tantas mudanças nos sistemas de ensino o professor muitas vezes não está preparado às novas práticas e acaba sendo culpado pelo fracasso do aluno, mesmo sabendo que a culpa não é só do professor, ele carrega consigo uma grande parcela de responsabilidade, e nem por isso deve fugir de seus compromissos que lhe são cabíveis na sua profissão. Nesse contexto o professor deve reavalia sua prática, renovar e diversificar suas metodologias para se ter um melhor resultado no…

político por estar imbricada com a formação de sujeitos para um projeto de sociedade. Essas duas dimensões são indissociáveis.” (VEIGA, 1995) Pedagógico se propõe a definir ações educativas numa perspectiva coletiva intencional, características necessárias para se cumprir propósitos e intencionalidades de uma práxis educativa. Ao longo desse trabalho perceberemos a importância do PPP em todas as dimensões abordadas no curso de Pedagogia. A construção do Projeto…

entrevistas com alguns profissionais da unidade escolar. A diretora Michele Cristina de natos Mendes relatou que, o seu tempo de atuação é de 5 anos , e suas atribuições são o de planejar e coordenar o cumprimentos das metas, propósitos e princípios norteadores da escola , buscando o desenvolvimento de habilidades para o trabalho coletivo, para a construção coletiva de um processo educativo de qualidade. Ela é responsável por todos os funcionários e acontecimento da escola, é ela que…