Principios Norteadores Da Prática Educativa Em Direção A

professor com sensibilidade e acuidade além da formação inicial e continuada que o encaminhe para o cargo. De acordo com a Declaração e Salamanca (1994), defendem que o princípio norteador da escola deve ser o de propiciar a mesma educação a todas as crianças, atendendo às demandas delas. Nessa direção, a inclusão traz como eixo norteador a legitimação da diferença. Segundo (VYGOSKY,2004). A pessoa cega, por exemplo, aprende a se desenvolver na busca de novos acessos, cognitivos e…

SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Marta Aline Amaral da Silva – 387856 Albernas Fernandes da Silva – RA 386056 Carmem Lucia Oliveira de Souza – RA 386716 Jéssica Brazeiro de Matos – RA 392594 Luciane Weber – RA 387141 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ATPS: TUTORA PRESENCIAL: Karen Ligia Leão Novo Hamburgo, 28 de Março de 2015. INTRODUÇÃO: Através do tema proposto buscamos subsídios com o intuito de contribuir para nossa formação acadêmica, a fim de…

dos profissionais na atenção básica requer uma discussão acerca dos conceitos que norteiam estas práticas e a forma como elas têm sido desenvolvidas. A Educação Popular vem tendo influência crescente nesta discussão e pode dar uma contribuição importante para o debate na Fisioterapia. Pretende-se discutir elementos teórico-metodológicos que indiquem possibilidades de reflexão e reorientação da prática fisioterapêutica na atenção básica. Tal discussão se dá a partir da vivência em um…

trabalho cooperativo, seu projeto político-pedagógico dá mostras de maturidade de sua equipe, de bom desenvolvimento profissional de seus professores, da capacidade de liderança da direção e de envolvimento de toda comunidade escolar (p. 152-153). A importância do projeto, portanto, reflete a identidade da instituição e a direção na qual ela vai caminhar. Nesse contexto, devemos refletir sobre um novo modelo de gestão, pois, se um dos objetivos da escola é formar pessoas críticas e…

precisam de ajuda para aprender a interpretar a enorme quantidade de imagens que recebem diariamente. O estágio deve estar relacionado com a linha de formação profissional. A atividade de estágio é o meio privilegiado de integração entre a teoria e a prática, e é um fator decisivo na formação profissional, "O estágio tem como finalidade integrar o processo de formação do aluno, futuro profissional, de modo a considerar o campo de atuação como objeto de análise, de investigação e de…

Nessa direção, os capítulos apresentarão temas que auxiliarão uma atuação docente mais motivadora em sala de aula, com atividades que problematizem e estimulem o raciocínio, para que o aluno possa, a partir de seu conhecimento prévio, criar e resolver problemas, argumentar e relacionar informações. IX Ensino de Geografia Coleção Ideias em Ação A aprendizagem escolar remete-nos ao professor e ao aluno e à relação entre quem ensina e o que se ensina. Portanto, na prática…

Trabalho apresentado ao Curso Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina, Oraganização do trabalho pedagógico; Filosofia da educação e pensamento pedagógico; Psicologia da educação e da aprendizagem; Seminário da Prática II. Prof. Marlizete Cristina Bonafini Steinle; José Adir Lins Machado; Vilze Vidotti Costa; Mari Clair Moro Nascimento; Regina Célia Adamuz; Taíse Ferreira da Conceição Nishikawa; Reinaldo Benedito Nishikawa. Macapá - AP…

controlando o orçamento, estabelecendo políticas, entre outros, mas o Estado não está só, a nova LDB responsabiliza a família no processo de educar, e o professor com articulados desse processo. ASPECTOS PRESSUSPOSTOS DA ANÁLISE/ CONHECIMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA ESCOLAR • Estrutura de produção do ensino aprendizagem na forma escolar • Trabalho coletivo e o planejamento escolar institucional • O professor como agente da educação • A escola…

ANA CAROLINE FRANÇA - 5570134845 CRISTIANE CONCEIÇÃO DE SOUZA – 5560126268 MARIA DE JESUS L. DA C. FREITAS - 6318204388 RUTE DE ALMEIDA SILVA - 5570959097 VIVIANE AZEVEDO DA SILVA - 5399783150 Atividade Prática Supervisionada ( ATPS) Entregue como requisito para a conclusão da disciplina “ “sob orientação do professor–tutor á distância TAGUATINGA- FACNET 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO UM DESAFIO PARA A ESCOLA Trabalho apresentado a Disciplina de Prática Investigativa II, da terceira fase do curso de Letras da UNOESC, orientado pela Professora Adriana Sernajoto Susin. Capinzal, 2011 RESUMO O Projeto Político Pedagógico (P.P.P.) é um documento instituído pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação, de 1996. No estado de Santa Catarina, ele tem como princípios legais a Resolução 17/1999 e o Parecer n. 405, aprovado pelo Conselho…