Principios Da Escola Nova No Brasil

ESCOLA NOVA, ESCOLA ATIVA SURGIMENTO Belo Horizonte Faculdade de Ciências Humanas da Universidade FUMEC 2011 INDRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo explicar condições em que surgiu o escolanovismo na Europa no final do século XIX e inicio do século XX. O movimento da “Escola Nova” e a crítica á Educação Humanista. O objetivo dos escolanovista era substituir a educação “tradicional”, que consideravam “livresca e elitista”, por…

MARXISMO, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA 11, 12, 13 E 14 de abril de 2011 – UFSC – Florianópolis – SC - Brasil AS POLÍTICAS NEOLIBERAIS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Vanessa Simões Ribeiro Universidade Estadual Júlio de Mesquita – Campus Marília Resumo O presente trabalho trata-se de um estudo de como as políticas neoliberais implicam na despolitização da educação, atacando, por exemplo, a escola pública, com o preceito de implantar estratégias privatizantes através da política de…

perigosa da criança na qual ela possa vir a se machucar. Por educação social, podemos nos referir as escolas e formações que as pessoas recebem em conjunto com outras do seu meio social, onde se visa o desenvolvimento humano dentro de uma sociedade composta por regras e normas. Antigamente, a educação primitiva era propiciada sem que se conhecesse, critérios ou métodos reconhecidos como princípios educacionais. Antigamente, a educação acontecia por meio da imitação – inconsciente e…

EDUCAÇÃO Profa. Maria Teresa Papa Nabão História da educação no Brasil: a influência dos jesuítas  Os jesuítas faziam parte da Companhia de Jesus, ordem criada por Inácio de Loyola, em 1534, no contexto da Contrarreforma católica.  Os jesuítas tinham o objetivo de disseminar o catolicismo através da educação. História da educação no Brasil: a influência dos jesuítas  O padre jesuíta Manuel da Nóbrega chegou ao Brasil em 1549 e teve importante papel na educação e catequese…

ORIGEM DA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA : A FORMAÇÃO DO NOVO HOMEM. Lílian Alves Pereira Delton Aparecido FELIPE Fabiane Freire FRANÇA UEM Maringá-Pr. Introdução O presente trabalho foi idealizado a partir de reflexões realizadas na disciplina de mestrado em educação1 e visa apresentar panorama sobre a história da escola pública. Para tanto, foi realizado um levantamento sobre a origem da escola pública na Europa, e quais as concepções de educação que perpassaram a sua história no…

TEMPO UTILIZADO: Leia atentamente as afirmativas abaixo: I. Durante o período Colonial funcionou no Brasil um sistema educacional a cargo dos jesuítas que, submetidos ao poder real, garantiam a unidade política da colônia por meio da uniformização da fé. II. Por sua atuação na sociedade colonial, os jesuítas marcaram profundamente o ideário pedagógico brasileiro. III. Os jesuítas ficaram no Brasil por mais ou menos 210 anos e aqui construíram um sistema educacional que, segundo a…

KUENZER, Acácia Zeneida. Ensino de segundo grau: o trabalho como princípio educativo. São Paulo, Cortez, 1 988. 1 66p. O livro "Ensino de 2? Grau: o Trabalho como Princípio Educativo ", de Acácia Kuenzer, é resultado de uma pesquisa financiada pelo INEP, que teve a colaboração de Lei/a de Alvarenga Mafra, como coordenadora do projeto inicial. A autora faz uma abordagem do processo de relação entre educação e trabalho como princípio educativo, tomando por base os ensinamentos de Gramsci,…

2 História da Educação no Brasil 2.1 Período Jesuítico (1549 - 1759) A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Embora tivessem fundado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, a…

EDUCAÇÃO NO BRASIL Período Pré-colonial (1500-1530) 30 anos - preocupação com a exploração de riquezas. A decisão de Portugal de colonizar o Brasil resultou de três fatores principais: a decadência do comércio português no Oriente, a crise econômica pela qual passava Portugal e o receio de perder o território para os franceses, que já faziam contrabando de pau-brasil.  Atividade econômica: indústria açucareira. As Capitanias Hereditárias O governo português divide o Brasil em…

A TEORIA EDUCACIONAL DE JOHN DEWEY E O MOVIMENTO ESCOLANOVISTA NO BRASIL RESUMO: O presente artigo faz um breve paralelo sobre a teoria educacional do filósofo norte americano John Dewey. Mostrando o contexto em que o autor produziu, desenvolveu e influenciou com suas ideias o cenário educacional brasileiro. Tendo como objetivo ampliar nossos conhecimentos sobre este teórico que tanto contribuiu para a melhoria da educação em nosso país. O estudo estrutura-se em três partes: no primeiro