Principio De Arquimedes Unifor

o repouso. d) Não pode existir movimento perpétuo, sem a presença de uma força. e) A velocidade vetorial de uma partícula tende a se manter por inércia; a força é usada para alterar a velocidade e não para mantê-la. RESPOSTA: E 02. (OSEC) O Princípio da Inércia afirma: a) Todo ponto material isolado ou está em repouso ou em movimento retilíneo em relação a qualquer referencial. b) Todo ponto material isolado ou está em repouso ou em movimento retilíneo e uniforme em relação a…

o carro A passa por um posto rodoviário e o seu motorista vê o carro B parado e sendo multado. Decorridos mais 6 minutos, o carro B novamente ultrapassa o carro A. A distância que o carro A percorreu entre as duas ultrapassagens foi de: 21 (Unifor-CE) Um móvel se desloca, em movimento uniforme, sobre o eixo x (m) x durante o intervalo de tempo de t0 0 a t 30 s. 20 O gráfico representa a posição x, em função do 10 tempo t, para o intervalo de t 0 a t 5,0 s. O instante em que a po0

período de aceleração sabemos que a resultante das forças deve ser igual a m.a: R = m.a R = Pm – T1 Pm – T1 = m.a 8 - T1 = 0,8 . 2,5 8 - T1 = 2 T1 = 8 – 2 T1 = 6 N b) agora, para descobrir a massa do outro bloco, aplicamos novamente o principio fundamental da dinâmica: R = m.a T1 = M.a 6 = M . 2,5 M = 6 / 2,5 M = 2,4 kg Exercício resolvido: Hidrostática 01 Exercício de Física do vestibular da FATEC-SP 2001. Prova de número 2, questão que exige conhecimentos…

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS – CCJ Curso de Direito DA CONSTITUCIONALIDADE DA PENHORA ON LINE José Alécio Carvalho Maia Matrícula n° 0221851/8 Fortaleza-CE Junho, 2007 JOSÉ ALÉCIO CARVALHO MAIA DA CONSTITUCIONALIDADE DA PENHORA ON LINE Monografia apresentada como exigência parcial para a obtenção do grau de bacharel em Direito, sob a orientação de conteúdo da…

2  ABV: S fpirâmide 5 a ? g a 2 13 5 2 4 8a 2 13 1 4a 2 5 2a 2 ? 4  S total 5 8S fpirâmide 1 4S fcubo ⇒ S total 5 ( 13 1 2) pirâmide, se sua altura mede 6 3 cm? c) 286 cm3 a) 432 cm3 b) 392 cm3 d) 144 cm3 Resolução: 28 (Unifor-CE) A aresta da base de uma pirâmide regular hexagonal mede 4 cm. Qual é o volume dessa e) 132 cm3 No AOB da base: O 4 m5 4 3 5 2 3 2 S 5 B m A 4 4 ? 2 3 54 3 2 S b 5 6 ? S 5 6 ? 4 3 ⇒ S b 5 24 3 cm2 V 5 1 S b ? h ⇒…

volumes, relações, proporções, etc. são universais e necessários no cotidiano científico humano. b) A universalidade também acompanha a exatidão e o rigorismo de suas demonstrações e princípios. No século IV a.C. Euclides utilizou os axiomas – verdade a priori, evidente ou inquestionável – e, postulados – princípio cuja evidência precisa de reconhecimento – para fundamentar a base de toda a sua geometria. Segundo o matemático Mlodinow (2004): No clímax desta luta para inventar a…

região 2 corresponde à Campanha Gaúcha. São áreas naturais de campos ou pradarias (coxilhas: superfícies em forma de colinas suavemente onduladas), favoráveis à pecuária extensiva. Os terrenos favoráveis atraíram colonos a partir do século XVIII. A princípio, jesuítas e posteriormente criadores de gado de São Paulo, que, recebendo sesmarias, estabeleceram grandes estâncias. (UFMG) A agricultura brasileira tem grande importância social e econômica. Entre os fatores que a caracterizam, é…

deslocamento L2. Temos, então, que: (IV) ΔV = A2 L2 A De (III) e (IV), vem: A2 L2 = A1 L1 ⇒ L2 = 1 L1 A2 Lembrando que L1 = 80 cm, vem: L2 = 0,50 · 80 (cm) ⇒ L2 = 20 cm 2,0 362 PARTE III – ESTÁTICA 46 (Mack-SP) O diagrama abaixo mostra o princípio do sistema hidráulico do freio de um automóvel. Quando uma força de 50 N é exercida no pedal, a força aplicada pelo êmbolo de área igual a 80 mm2 é de: Êmbolo de área de 40 mm2 48 As esferas, X e Y, da figura têm…

Azevedo Nogueira CEFET-RS Charles Soares Huber CEFET-RS Claudia de Soyza Teixeira CEFETEq Cláudia Jaqueline Martinez Munhoz Centro Universitário de Votuporanga Clovis Antonio Petry CEFET-SC Cristiane Buhamra Abreu UNIFOR Cristiano Haetinger Hubner CEFET-SVS 4 Cylene dos Santos Leite UniDF Cynara Tessoni Bono UNIGRAN Dalva de Oliveira Universidade Estadual de Maringá Daniel Artur Pinheiro Palma CEFETEq Danieli Aparecida Pereira

Ainda para os mesmos autores, Fayol também desenvolveu 14 princípios, para orientar os gerentes na resolução dos problemas e tomadas de decisões. Ao dizer que os gerentes poderiam ser guiados por esses princípios, assumiu que eles necessitavam de certas qualificações e habilidades, deveriam ser adquiridas por meio de treinamento, e estes treinamentos deveriam ser ensinados nas escolas, e não apenas no ambiente de trabalho. Os princípios da administração de Fayol são: Divisão do…