Fundamentos para o exercício da leitura e da produção de textos

texto Para escrever é necessário saber o que caracteriza, de fato, um texto. Na definição de Val (1994, p.3) ”texto é uma ocorrência lingüística falada ou escrita, de qualquer extensão, dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e formal”. Em outras palavras, pode-se dizer que texto é toda estrutura lingüística que agrega em si uma mensagem compreensível. Entende-se que para a obtenção de um texto, e não somente de um conjunto de palavras ou frases isoladas e inexpressivas, há necessidade da presença de: a)material lingüístico adequado (correta estruturação de frases); b)coerência entre as idéias (organização lógica); c)intencionalidade (objetivos claros por parte do escritor); d)bom nível de informação no desenvolvimento. O objetivo da elaboração de um texto é comunicar idéias. E assim, a primeira preocupação de quem escreve é conseguir expressar-se de forma clara e perfeita. A coerência é essencial para garantir a clareza do texto. Ela é produzida, em grande parte, por meio do correto uso de recursos lingüísticos (palavras ou expressões que promovem ligações de sentido no texto). Entre os mais importantes articuladores da coerência estão os chamados elementos coesivos (pronomes, conjunções, advérbios, preposições, numerais, artigos, nomes genéricos...). Essas categorias gramaticais cooperam para materializar um discurso lógico, nos períodos da superfície textual. Estratégias…

COMO LER, ENTENDER E REDIGIR UM TEXTO ENILDE L. DE J. FAULSTICH COMO LER, ENTENDER E REDIGIR UM TEXTO 4ª EDIÇÃO VOZES - PETRÓPOLIS. 1992 COMO LER, ENTENDER E REDIGIR UM TEXTO 4a Edição Petrópolis 1992 (c) 1987, Editora Vozes Ltda. Rua Frei Luís, 100 25689 Petrópolis, RJ Brasil Diagramação Valderes Barboza Aos colegas da Universidade de Brasília que ministram, entre…

e nção s e m r u pt u ra pós- 054 Re sumo Desde o final do século passado, o “retorno à cidade”, anunciado em diversos meios, tem sido objeto de estudos e propostas nos campos do urbanismo e da arquitetura. Temas como a renovação dos centros urbanos, a criação de bairros, as habitações de interesse social e a sustentabilidade urbana estão em evidência no discurso pela reativação do sentido da pólis. Entretanto, tais ações, em seus exemplos mais emblemáticos, vêm acompanhadas por…

UMA NOVA AGENDA PARA A ARQUITETURA Kate Nesbit Prefacio A publicação em 1966 DO LIVRO DE Robert Venturi Complexidade e Contradição em Arquitetura mudou radicalmente a atitude das pessoas em relação à arquitetura moderna. Em meados dos anos 60, a arquitetura se reduzira a repetições convencionais das obras canônicas do movimento moderno, a utopias tecnológicas e a fantasias expressionistas. Durante o período de reexame da disciplina, intensificou-se a influencia de paradigmas…

mais extenso (A República. VI, 504, B — E), uma vez que, a mais curta trajetória, seria inadequada para conquistar um elevado fim. Do mesmo modo, demonstrou essa preocupação, o filósofo Aristóteles, como se pode observar. por exemplo, em Ética à Nicômaco, V, 1, 1129 a 6. O método se contrapõe à idéia de sorte e azar, pois o método é antes de tudo uma ordenação manifestada num conjunto de regras. E possível alguém tentar defender que os fatores, sorte e azar, conduzem ao mesmo objetivo…

deliberadamente desconectada com o tema proposto; - Desrespeito aos direitos humanos e - Folha de redação em branco, mesmo que haja texto escrito na folha de rascunho. ATENÇÃO: - Para efeito de avaliação e contagem do número de linhas, a cópia parcial dos textos motivadores ou de questões objetivas do caderno de prova acarretará a desconsideração do número de linhas copiada, valendo somente as que foram produzidas pelo autor do texto. - Letra feia não anula a redação. Letra ilegível…

significado o conjunto de valores, usos, hábitos, desejos e crenças que nutriram, através dos tempos, o quotidiano dos homens". Nesta entrevista Lucrécia D'Aléssio Ferrara, professora do programa de estudos pós-graduandos em comunicação e semiótica da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo fala das possibilidades de estudar a cidade por meio de textos não verbais. A cidade é uma unidade de percepção, onde tudo é signo, linguagem. Ruas, avenidas, praças, monumentos, edificações…

material de estudo diverso para se preparar para os principais concursos públicos do Brasil. A proposta do livro Meu Deus do céu, não tenho nada a dizer. O som de minha máquina é macio. Que é que eu posso escrever? Como recomeçar a anotar frases? A palavra é o meu meio de comunicação. Eu só poderia amála. Eu jogo com elas como se fossem dados: adoro a fatalidade. A palavra é tão forte que atravessa a barreira do som. Cada palavra é uma idéia. Cada palavra materializa o espírito.…

é que eu posso escrever? Como recomeçar a anotar frases? A palavra é o meu meio de comunicação. Eu só poderia amála. Eu jogo com elas como se fossem dados: adoro a fatalidade. A palavra é tão forte que atravessa a barreira do som. Cada palavra é uma idéia. Cada palavra materializa o espírito. Quanto mais palavras eu conheço, mais sou capaz de pensar o meu sentimento. Devemos modelar nossas palavras até se tornarem o invólucro mais fino dos nossos pensamentos. (Clarice Lispector - A…

PROBLEMAS History of Science: purposes, methods and problems Lilian Al-Chueyr Pereira Martins 1 Resumo: O objetivo deste artigo é auxiliar o trabalho de pessoas que estão se iniciando na pesquisa de História da Ciência, especialmente em relação a um determinado tipo de trabalho a que nos dedicamos. Este tratará da escolha de um tema adequado de pesquisa, dos tipos de fontes encontradas em História da Ciência e de alguns problemas encontrados em trabalhos de História da Ciência.…