Presença Do Pensamento Mítico No Homem Contemporaneo

NO MITO CONTEMPORÂNEO ARTIGO FÁBIO CARDIA CIÊNCIA E ARTE COM CONSCIÊNCIA Tempos modernos. Entramos no século XXI com a certeza de que o desenvolvimento científico atingiu níveis sem precedentes durante o último século, o século XX da era cristã. O cientista Carl Seagan, no seu derradeiro artigo escrito antes de morrer vítima de câncer, fez uma análise sobre as características fundamentais desse século[1]. Segundo Seagan as principais conquistas do…

INTRODUÇÃO É para mim uma assumida honra poder compartilhar convosco alguns pensamentos sobre este assunto, que considero encerrar aspectos pertinentes e relevantes para cada homem e mulher, que se deixa interpelar pelas questões respeitantes ao sentido e propósito daquilo que acontece à sua volta, bem como em relação ao sentido e propósito da sua própria existência. Todos os que procuram encontrar uma estrutura de pensamento que ilumine a história, tanto no que concerne ao que fica…

60h Subtotal 360h Currículo 60h Política Educacional e Organização da Educação Brasileira 60h Fundamentos da Educação Infantil 60h Linguagem e suas tecnologias 60h Didática 60h Organização e Gestão das Instituições Educacionais 60h Subtotal 360h Pensamento Matemático 60h Ciências Sociais e suas metodologias 60h Ciências Naturais e suas metodologias 60h Literatura Infantil 60h Estágio Curricular Supervisionado I 100h Subtotal 340h Tópicos Especiais em Educação Infantil 60h Brincar e…

teologia significa o estudo racional sobre Deus, ciência de Deus ou estudo das coisas divinas. Uma definição mais completa, suficiente para todos os efeitos práticos, seria: Teologia é a ciência que trata do estudo de Deus e de Suas relações com o homem, o universo e a verdade religiosa. Embora não encontrada nas Escrituras, a palavra teologia é bíblica em seu caráter. Em Rom.3:2 encontramos ta logia tou Theou (os oráculos de Deus); em 1 Ped. 4:11 encontramos logia Theou (oráculos de…

XVI. Foi um período transitório entre a Idade Média e a Idade Moderna do qual foi marcado por importantes mudanças no pensamento socio-cultural, refletidos na economia, política e religião. Jacob Burckhardt, em seu livro “A Cultura do Renascimento na Itália”, escrito em 1867, define o termo “Renascença“, como entendemos hoje. Trata-se de um período de ”descoberta do mundo e do homem“. A volta aos paradigmas da Antiguidade Clássica, que trazia como ideal o humanismo e o naturalismo, foram…

inconsciente se comporta de maneira compensatória ou complementar em relação à consciência. Podemos inverter a formulação e dizer que a consciência se comporta de maneira compensatória com relação ao inconsciente5. A idéia de oposição está no coração do pensamento de Jung, sendo quase um sinônimo de vida psíquica, visto que para ele os opostos são as inerradicáveis e indispensáveis precondições de toda a vida psíquica6. Jung atribui ao filósofo grego Heráclito a paternidade da idéia…

dar as bases de sustentação do discurso pedagógico, gerando uma indistinção entre discurso filosófico sobre educação e um discurso pedagógico geral. Questões sobre ideais pedagógicos, essência da educação, fundamento moral da educação, natureza do homem, entre outras, foram questões norteadoras do discurso filosófico/pedagógico. Aos poucos, essa fundamentação generalista e filosófica da educação, caracterizada pela Pedagogia, enquanto disciplina ou discurso pedagógico, passou a…

intrinsecamente ligada a busca de conhecimentos, a inquietação humana de entender a ação humana no tempo e no espaço. “História é uma palavra de origem grega, que significa investigação, informação. Ela surge no século VI antes de Cristo (a.C.). Para nós, homens do Ocidente, a história, como hoje a entendemos, iniciou-se na região mediterrânea, ou seja, nas regiões do Oriente Próximo, da costa norte-africana e da Europa Ocidental.” (BORGES, 1993, p. 11) A história, como a…

pela editora Querido em Amsterdão. O livro, que só pouco a pouco se difundiu, está há muito esgotado. Ao reeditá-lo agora, decorridos mais de vinte anos, não somos movidos apenas pelas múltiplas solicitações, mas pela crença de que não poucos dos pensamentos ainda são atuais e têm determinado em larga medida nossos esforços teóricos ulteriores. É difícil para alguém de fora fazer ideia da medida em que somos ambos responsáveis por cada frase. Juntos ditamos largos trechos, e a tensão dos…

essa coisa encoberta pelo “terraço” da vida, porque é capaz de libertar-se de um mundo que o prende e escrever usando só a imaginação em busca daquilo que é (saber existir) e seguro do que não é. A tarefa do poeta é essa viagem imaginária (logo, no pensamento), esse pressentir da essência das coisas. Só a arte permite aprender a sentir melhor, sabendo o que se sente e sentindo de forma mais intensa. O poeta é, afinal, um simulador que pretende, através da criação poética. Ruptura…