Pre Projeto Sobre Ludicidade

EDUCAÇÃO INFANTIL COXIM-MS 2013 EDUCAÇÃO INFANTIL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA Renata Garcia Rodrigues1 RESUMO O artigo elaborado visa aprofundar os conhecimentos dos profissionais da Educação, proporcionando uma reflexão sobre a importância do fazer pedagógico na Educação Infantil, contemplando a unicidade entre o educar, o cuidar e o brincar, tendo subsídios teóricos de vários autores que abordam o assunto, como também algumas legislações que rege a…

PROJETO INTEGRADOR II PRÉ - PROJETO JUNDIAÍ / SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DANIELA SOUZA RODRIGUES RA: 3875774768 LUCIANA YURI MACIEL DA SILVA RA: 5309965820 REGIANE SARAIVA DA SILVA ROQUE RA : 4336712355 SILVANA AMARAL RA: 3836713580 TAIS BONANOME RA: 4523858094 PROJETO INTEGRADOR I PRÉ -…

Pereira Gonçalves – RA: 2314340939 Ana Paula Martins Gomes – RA 2608480577 PRÉ – PROJETO DE PESQUISA Brasília - DF 2013 Camila Gomes Macedo Santos – RA: 2376477691 Geizinéia Dantas Diniz Mendes – RA: 2329413726 Edvalda Kayze Macedo da Costa – RA: 2354459935 Samara Pereira Gonçalves – RA: 2314340939 Ana Paula Martins Gomes – RA 2608480577 PRÉ – PROJETO DE PESQUISA Pré – Projeto de Pesquisa, apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a…

aprendam através de brincadeiras e jogos, assim elas acabam desenvolvendo a linguagem, a socialização, a compartilhar com os outros, o pensamento, o cognitivo, o afeto, a autoconfiança, a autonomia, a curiosidade, a concentração e atenção, etc... A ludicidade é indispensável a saúde física, emocional e intectual da criança,ela tem sua curiosidade despertada através dos jogos e brincadeiras, e o seu relacionamento físico e social mais aguçado nos seus conhecimentos, eles é um recurso que…

2008/05 HÉLIO BARBOSA RIBEIRO RU 284047 2008/01 ROSÉLIA DE AMORIM MARTINS RU 300980 2008/05 ZILDA AMARANTE DE SOUZA SILVA RU 328800 200/8/05 PRÁTICA PEDAGOGICA NA EDUCAÇAO INFANTIL Metodologia do Ensino da Literatura infanto-juvenil Ludicidade na Educação: uma atitude pedagógica Fundamentos Educação Infantil Metodologia e Temas Transversais Educação Infanto e Fundamentos Pesquisa e Práticas Profissionais: Educação Infantil JUARA-MT 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE…

UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ADRIANA MARIS CAZITA RODRIGUES LUDICIDADE, JOGOS E OFICINAS PEDAGÓGICAS E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS. JOÃO MONLEVADE - MINAS GERAIS 2012 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ADRIANA MARIS CAZITA RODRIGUES LUDICIDADE, JOGOS E OFICINAS PEDAGÓGICAS E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS.

NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS. RECIFE,2010 LILIAN DOS SANTOS AZEVEDO TÂMARA REBECA MARTINS DE SOUSA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS. Projeto apresentado à professora Nádia Patrizia como parte dos requisitos para nota de v 1 integrada do tcc na turma 60461N do curso de pedagogia. RECIFE 2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. O TEMA EM…

INTRODUÇÃO Meu estágio foi realizado na Pré-Escola Municipal Pequenas Estrelas. A escola fica localizada à Rua Rodrigues Silva nº 424, no bairro vila Gonçalo. A Pré-Escola Municipal Pequenas Estrelas funciona em dois turnos, manhã de 7:00 às 11:20 atendendo três turmas do 2º período e tarde de 12:30 às 16:50 para três turmas do 1º período. A escola atende 76 crianças de três até cinco anos de idade. Sendo 40 crianças no 1º período e 36 no 2º período. Possui 01 diretor, 01…

elaboração do currículo do Projeto Político Pedagógico da escola é feita de acordo com os objetivos escolares. O trabalho educativo nas creches e pré-escolas é visto como modalidade de ensino e incorporado ao sistema educacional como primeira etapa da educação básica onde o papel do professor é intermediar o processo da construção de conhecimento, como também no desenvolvimento sociocultural e intelectual da criança. Todo o trabalho deve ser bem articulado e envolvendo a ludicidade, pois…

Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Educação Lúdica Tutora à distância: Profª. Márcia Campelo Pelotas, 05 de novembro de 2014. Introdução As questões relativas á ludicidade estão basicamente fundamentadas na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. A ludicidade na educação é utilizada como recurso pedagógico na construção do conhecimento, do diálogo, da autonomia e da criticidade. Mediada pelo professor, sujeito ativo e…