Pre Projeto Sobre Historia Local

Curso: Engenharia de Produção Nome do(a) Acadêmico(a): Weveli Oliveira Albaneze RGM: 1185410421 Turma: 8ºA Título do Trabalho: Estágio Supervisionado II Subtítulo: Projeto – Engenharia Data de Término do Estágio: 17/07/2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. CAPÍTULO 1 - HISTÓRICO…

FACULDADE EVANGÉLICA DO PIAUÍ – FAEPI CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA ARTE RUPESTRE EM CASTELO DO PIAUÍ COMO UM INSTRUMENTO DE FASCINAÇÃO DO IMAGINÁRIO POPULAR EXPEDITO RODRIGUES DE LIMA SIEGFREDO PACHECO PIAUÍ, 28 DE MAIO DE 2012 SUMÁRIO 0 01 – INTRODUÇÃO O homem primitivo ainda atualmente ainda desperta muito interesse em diversos profissionais ligados…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA PRIMEIRA INFÂNCIA. Raquel Ap. Batista A leitura na primeira infância é muito importante para a formação de qualquer criança. Ouvir histórias desde o berçário é o inicio da aprendizagem de ser um leitor capaz de compreender o mundo através da leitura. No entanto trabalhar com a literatura infantil com crianças de 0 a 3 anos de idade é um desafio para os educadores de creche. Para que ler e o que ler para crianças pequenas, são…

EXECUTIVO 1.1. DESCRIÇÃO DO PROJETO O negócio trata-se de um escritório de arquitetura voltado para o restauro e reforma. Os principais serviços e negócios a serem prestados são a realização de inventários e análises das obras a serem restauradas ou reformadas. Também propor novos usos para os espaços, bem como mesclar novas construções, caso necessário. Os principais clientes a contratarem os serviços serão os interessados em manter viva a história local, sendo esses…

TORQUATO FLÁVIA MATHIAS ROBERTA DA SILVA VIVIANE APARECIDA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE O ATO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Araranguá 2009 ANDRÉA DA SILVA ELI VITISCOSKI ELIETE MINATO TORQUATO FLÁVIA MATHIAS ROBERTA DA SILVA VIVIANE APARECIDA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE O ATO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Estágio Supervisionado de Pedagogia: Habilitação Educação Infantil e Anos Iniciais do…

PROJETO PÉROLAS NEGRAS: valorização da diversidade cultural na escola. Raíssa Rosa Quadra RESUMO O artigo faz uma análise da história da mulher negra, priorizando a história de mulheres negras em Minas gerais. O texto tem como metodologias, pesquisas bibliográficas e experiências/vivências pessoais. Inicialmente, é feita uma analise histórica sobre a trajetória das mulheres negras no Brasil, levando em consideração pontos que melhor retratam essa trajetória. O texto faz também uma…

vista O TEATRO Existem várias teorias sobre a origem do teatro. Segundo Oscar G. Brockett, nenhuma delas pode ser comprovada, pois existem poucas evidencias e mais especulações. Antropólogos ao final do século XIX e no início do XX, elaboraram a hipótese de que este teria surgido a partir dos rituais primitivos. Outra hipótese seria o surgimento a partir da contação de histórias, ou se desenvolvido a partir de danças, jogos, imitações. Os rituais na história da humanidade começam por…

INTRODUÇÃO O presente Pré Projeto, será realizado no Colégio Estadual Floriano Landgraf, no município de Santo Antonio do Paraíso – Paraná. O estudo de caso terá como base os livros didáticos, os encaminhamentos pedagógicos dos professores em sala de aula e o aprendizado dos alunos, sobre a questão acerca da temática da Cultura da áfrica e dos Africanos. Todos os estudos e observações para a realização do presente Pré Projeto, ocorrerá nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, de 6º…

Planalto Setentrional. O Planalto Setentrional, por sua vez, inicia-se a norte da depressão que o separa do primeiro planalto mencionado e estende-se até a Bahia (SAADI, 1995). Nestes, mais de séculos de histórias ilustram as relações de percepção e apropriação do meio dito natural como local de experiências humanas. Porém a ocupação da Serra do Espinhaço não teve início nos idos séculos XVII/XVIII, ela remonta à transição do Pleistoceno para o Holoceno, sendo as mais antigas…

De acordo com o autor François Laplantine, o homem sempre se interessou em observar homens, refletir sobre seus comportamentos e a sociedade, mas foi somente no final do século XVIII que esta ação se tornou um saber científico. A antropologia ou projeto antropológico surgiu na Europa, pois outras regiões permaneciam inexploradas. O autor do livro explica que nesta época, as sociedades estudadas pela antropologia eram as que ficavam distantes geograficamente, de dimensões restritas, que tiveram