Pre Projeto O Desenho Na Alfabetização

PROFESSOR MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDESCOLA /PROJETO NORDESTE/SECRETARIA DE ENSINO FUNDAMENTAL BRASÍLIA, 2000 2 Presidente Fernando Henrique Cardoso Ministro da Educação Paulo Renato Souza Secretária do Ensino Fundamental Iara Glória Areias Prado Fundo de Fortalecimento da Escola - Direção Geral Antônio Emílio Sendim Marques Coordenação Escola Ativa Fernando Pizza 3 Índice Apresentação 5 O que precisa saber quem alfabetiza 7 Alfabetização e letramento 7 Como se aprende a…

estagiárias do terceiro ano do curso de Pedagogia, da Universidade Estadual de Londrina. CAPÍTULO I HISTORIZAÇÃO DO MOVIMENTO. As informações do movimento foram retiradas do site do mesmo, efetuamos visitas no acampamento de Porecatu, e no pré-assentamento de Lerrovile, onde expandimos nosso conhecimento, conhecendo a realidade desse povo que luta por um objetivo comum a todos a igualdade. 1. Um histórico do MST Há 26 anos, em Cascavel (PR), centenas de…

Learning Difficulties. School. 9 SUMÁRIO INTRODUÇÃO, 10 1 OLHAR REFLEXIVO SOBRE O DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DA LEITURA E DA ESCRITA, 15 1.1 História da alfabetização, 17 1.2 Historia da alfabetização no Brasil, 18 2 DISCUSSÃO TEÓRICA NO ÂMBITO DA LEITURA, ESCRITA E LETRAMENTO, 24 2.1 Alfabetização: Paulo Freire, 26 2.2 Alfabetização: Emilia Ferreiro, 29 2.3 Letramento: Ângela Kleiman, 32 2.4 Letramento: Magda Soares, 33 3 REFLEXÕES TEORIA E PRATICA, 35 3.1 Ouvindo…

.......................... 13 6.3 Qual o número de alfabetizandos permitido por turma? ........................................................................................ 13 6.4 Qual o tempo de duração e carga horária para os cursos de alfabetização? ......................................................... 13 6.5 Como fazer cadastro e alteração de turmas?............................................................................................................ 14 6.6 Vincular bolsista

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: OS CAMINHOS PARA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA TELÊMACO BORBA PARANÁ – 2013 POLO DE TELÊMACO BORBA DANIELLI ALTINO MORAES – RA 197309 DANÚBIA APARECIDA DE ALMEIDA – RA 197449 ÉDINA DE FÁTIMA SOARES – RA 194798 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: OS CAMINHOS PARA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA ARTIGO, apresentado ao Curso de Pedagogia 2013/1, do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP

são trabalhados temas relacionados à Língua Portuguesa, daí a importância de realizar a atividade de estágio numa turma de Alfabetização para verificar como se dá na prática o processo de ensino e aprendizagem. No período de 04 de abril de 2011 a 07 de abril de 2011 foi realizado pela aluna x estágio para acompanhamento das aulas de uma turma em processo de alfabetização, com alunos de idades entre 5 e 6 anos. Realizei esse trabalho da x, numa turma de ciclo I, 1ª etapa do ensino fundamental –

a obtenção de nota parcial da 1° avaliação. BRASÍLIA – DF 2013 ÍNDICE Introdução 1. As inteligências múltiplas 2. A inteligência e o desenvolvimento humano 3. Estímulos excessivos atuam como “desestímulos” 4. O desenvolvimento pré-natal 5. O desenvolvimento intelectual da infância até os três anos 6. A infância dos três aos seis anos 7. A infância dos seis aos doze anos 8. Os jogos e aprendizagem 9. Os jogos e as habilidades operatórias 10. Quando usar os jogos…

Nome do(a) aluno(a): Vandaique Medina Prates Instituição de Ensino/Local do Estágio: Escola Municipal Pedra Verde Município: Itaobim Estado: MG Nível/Ano/Turma de Estágio e Faixa Etária dos Alunos: Educação Infantil (Pré-escola) e o Ensino Fundamental (Ciclo da Alfabetização e Ciclo Complementar). DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 1.1 Nome da Instituição: Escola Municipal Pedra Verde 1.2 Título do Trabalho: Estágio Curricular II…

desde o período Jesuítico, ou seja, por volta de 1549, até os dias atuais. O desenvolvimento deste passa pela história da albabetização, focando alguns grandes pensadores deste tema, como Piaget, Vigotsky e Emília Ferreiro, procurando discernir alfabetização e letramento, visando auxiliar os educadores a desenvolver a capacidade leitora seus educandos para a cidadania e, além disso, como estes podem contribuir para a melhoria da qualidade do ensino no país. Observando a existencia da…

disciplina de Estágio Supervisionado. É durante este período de iniciação que o aluno tem a oportunidade de diligenciar os conteúdos que lhes foram dispostos durante o curso; será nesse espaço – a sala de aula – que o futuro docente aplicará os projetos e ideias por ele mesmo desenvolvidos, seja através das aulas de observação e regência, seja através da reflexão crítica sobre o espaço escolar. OBJETIVOS a) Possibilitar a sólida formação para a prática do Magistério. b) Incitar…