O uso das tics na formação docente: uma proposta de ensino intercultural

UNIVERISIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE LETRAS ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUAS MEDIADO POR COMPUTADOR DISCIPLINA: SEMINÁRIO PRESENCIAL DE APRESENTAÇÃO DE PRÉ-PROJETOS ALUNO: JAIRO DE ARAÚJO SOUZA PRÉ-PROJETO DE ENSINO Título: O Uso das TICs na Formação Docente: Uma Proposta de Ensino Intercultural 1 JUSTIFICATIVA Transformações significativas em nosso modo de interagir ocorreram nas últimas décadas com o advento de novas tecnologias em nosso dia-a-dia. As chamadas Tecnologias de Informática e Comunicações, ou simplesmente TICs, estão cada vez mais inseridas nos ambientes educacionais, exigindo de toda a comunidade escolar novas atitudes perante os processos de ensino e aprendizagem — e até mesmo uma nova maneira de entender a escola como instituição na sociedade. As TICs por si não representam grandes mudanças, mas a escola precisa se apropriar das novas tecnologias, daquilo que se denomina cultura digital, e usá-las de forma integrada ao cotidiano. As TICs não podem ser entendidas como a "solução" para todos os problemas, mas certamente constituem ferramentas úteis ao trabalho docente. De acordo com PAIVA (2010), "as tecnologias de comunicação e computação, em forma de dados, vídeo, voz, e imagem, convergiram para o computador e para o telefone celular, permitindo ao usuário o acesso às informações de qualquer lugar e em qualquer horário". A cada dia, portanto, vivemos cada vez mais a cultura digital em nosso cotidiano: o uso de equipamentos como…

“O uso das TICs e a sua contribuição nos projetos de aprendizagem”..ESPECIALIZAÇÃO TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO TCC ORIENTADORA: REGINA LUCIA FERREIRA CRAVO CURSISTA: SOSTENES ALMEIDA SOUSA TURMA:RR04TCC ATIVIDADE: PRIMEIRA VERSÃO DO TCC TEMA “Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras”. PERGUNTA DE PARTIDA: “O uso das TICs e a sua contribuição nos projetos de aprendizagem”..INTRODUÇÃO: As tecnologias de informação e comunicação foram…

CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO INTEGRADOR I PRÉ – PROJETO DE PESQUISA TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) E A SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOME: CYNTIA MARA ROCHA DOS SANTOS RA: 38.7674.5779 NOME: MARLI DE SOUZA CARRIEL ASATO RA: 43.5186.2002 NOME: RENATA APARECIDA SIQUEIRA MOTTA RA: 49.3292.8325…

FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE FÍSICA PARA O USO DAS TICS Carlos Alberto Camargo1 RESUMO Neste artigo apresenta-se a estruturação de um curso para a formação dos professores de Física para a utilização das TICs (Tecnologia da Informação e Comunicação), para o ensino da Física. Essa estruturação vai se basear principalmente nas necessidades indicadas pelos próprios docentes e nas experiências de alguns trabalhos e pesquisas já realizados na área do ensinoaprendizagem com as TICs. Palavras…

disciplina Projeto Final de Curso. Orientador: Fábio Gonçalves Jota Supervisor: Marcos Henrique Teixeira Local de desenvolvimento: USIMINAS Belo Horizonte, Fevereiro de 2004 BRUNO OTÁVIO SOARES TEIXEIRA Modelagem e Sintonia de Controladores para um Forno de Reaquecimento Monografia submetida à banca examinadora designada pelo Colegiado Didático do Curso de Graduação em Engenharia de Controle e Automação da Universidade Federal de Minas Gerais, como parte dos…

perpassando todos os atos do professor” Refrão: Tic-tac, tic-tac, tic-tac, tic-tac, tic-tac... Tem que ensinar, tem que aprender, Tem etapas a vencer... Olha a hora que horror! O café já esfriou, Pego o ônibus, pego o trem, Não me esqueço de deixar A papinha do neném Refrão: Tic-tac, tic-tac, tic-tac, tic-tac, tic-tac... Projeto...Projeto...Projeto...Projeto.. -Mãe! Que barato! Aprendi dá nó no sapato. 2 Esse jogral é de autoria da colega Regina Célia Coelho Ferreira, trabalhadora da…

Marketing e Vendas Administração de Vendas Plano de Vendas Professora Msc. Ketter Zuchi Calliari Vitória, 2012 PLANEJAMENTO DE VENDAS DE EMPRESA DE TIC – ESTUDO DE CASO O presente trabalho visa apresentar uma proposta de Planejamento de Vendas para uma empresa de Tecnologia da Informação que presta serviços de desenvolvimento de software. Por se tratar de um produto intangível e que passa por um processo de venda complexo, o objetivo foi apresentar…

Sousa e Silva. Itaberaí / 2011 “É muito melhor arriscar coisas grandiosas, alcançar triunfos e glórias, mesmo expondo-se a derrota, do que formar fila com os pobres de espírito que nem gozam muito nem sofrem muito, porque vivem nessa penumbra cinzenta que não conhece vitória nem derrota.” (Theodore Roosevelt) A Deus por sua grandiosa presença em nossas vidas, abrindo portas e iluminando nossas mentes para pudéssemos concluir esse projeto. Agradecemos: As nossas famílias…

Pesquisa TIC Domicílios 2011 Coletiva de Imprensa Pesquisa sobre o Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no Brasil São Paulo, 31 de Maio de 2012 CGI.br – Comitê Gestor da Internet no Brasil NIC.br – Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR CETIC.br – Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da evolução da Internet no Brasil Comunicação A 26 de março de 2009 – São Paulo Produção de estatísticas TIC no Brasil Escopo de atuação do CETIC.br Comitê…

METAS CURRICULARES TIC 7.º e 8.º anos Versão para discussão pública Junho 2012 Autores Maria João Horta Fernando Mendonça Rui Nascimento Consultores Maria João Gomes, Universidade do Minho João Correia de Freitas, Universidade Nova de Lisboa José Luís Ramos, Universidade de Évora Introdução As metas curriculares estabelecem as aprendizagens essenciais a realizar pelos alunos na disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), no 7.º e no 8.º anos de escolaridade.…