Pre Projeto De Inclusão Digital Para Escola

serem aplicados. As maiores dificuldades residem na escolha do critério a ser utilizado e na interpretação dos resultados. (VITOLO, Márcia Regina 2008). Constantemente será visto a denominação pré-escolar durante este Projeto de Pesquisa, e visto a necessidade de esclarecer dito termo, são consideradas pré-escolares crianças que possuem de dois (2) a seis (6) anos de idade, freqüentadores de Instituições que lhe proporcionam aprendizado através de atividades lúdicas e jogos, que tem por…

ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL: ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E TRABALHO PEDAGÓGICO SANDRA O papel da escola e a necessidade de uma cultura de inclusão digital CURITIBA 2013 SANDRA O papel da escola e a necessidade de uma cultura de inclusão digital Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito para a obtenção do título de especialista no…

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” (Tchekhov, Três Irmãs). www.ilhadacultura.og.br Guaranésia – MG ESPAÇO ILHA DA CULTURA “Ler é verbo transitivo direto, e a polissemia se revela na multiplicidade de complementos que a ele se pode dar”. (Magda Soares) RESUMO DO PROJETO Hoje, no Brasil, estatísticas mostram que 25% dos brasileiros têm domínio pleno de leitura e escrita, 38% são considerados analfabetos funcionais e 37% têm um patamar básico em localizar informações e estes índices são cada vez…

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