Pre Projeto De Historia Museus

O PROJETO DE INTERVENÇÃO SOBRE O PATRIMÔNIO: A OBRA DE LINA BO BARDI 1 LAÍS HANSON ALBERTO LIMA O PROJETO DE INTERVENÇÃO SOBRE O PATRIMÔNIO: A OBRA DE LINA BO BARDI Orientador: Prof. Dr. Hélio Hirao – Planejamento, Urbanismo e Ambiente Relatório final do projeto de Iniciação Científica da Universidade Estadual Paulista – Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente "O homem se esforçou, servindo-se dos meios que a própria natureza lhe…

estratégias de pré-leitura "ter um objetivo para ler", "mobilizar conhecimentos prévios" e "fazer previsões". PORQUE Enquanto lemos, vamos prevendo o que virá, por meio de "pistas" deixadas no texto. Resposta Selecionada: Corretab. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. Resposta Correta: Corretab. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. Feedback da resposta: Na primeira afirmação, as…

TRABALHO FINAL: OBA! SOMOS DIFERENTES! EDUCAÇÃO INFANTIL PÚBLICO ALVO – * CRIANÇAS DAS TURMAS DE... PRÉ I (4 a 5 anos) – 26 crianças PRÉ II (5 a 6 anos) – 20 crianças *PROFESSORES E DIREÇÃO DO CEI *FAMÍLIA DAS CRIANÇAS *COMUNIDADE EM GERAL. PERÍODO DE EXECUÇÃO – 14.05 a 29.05.2013 (a parte cultural, em andamento) OBJETIVOS DA PROPOSTA 1. RESGATAR A HISTÓRIA DA COLONIZAÇÃO DE MIRIM DOCE; 2. DESVENDAR A MISCIGENAÇÃO DE MIRIM DOCE, DESCOBRINDO O ÍNDICE QUE TEMOS HOJE NO…

Introdução 2 Caracterização do Museu da Água de Coimbra 3 1.1. Localização 3 1.2. História 3 1.3. Missão, finalidades e objetivos 4 1.4. Recursos Materiais 5 1.5. Recursos Humanos 7 1.5.1. Organograma 7 1.5.2. Colaboradores 8 1.6. Público 9 1.6.1. Número de visitantes e visitas 9 1.6.2. Idade e género dos visitantes 10 1.6.3. Habilitações literárias e áreas de interesse dos visitantes 11 1.7. Atividades 12 1.7.1. Exposições e outras 12 1.7.2. Serviço Educativo 12 Visitas no museu 15…

Grande Museu do Mundo Maia SUMÁRIO: 1. Introdução .................................................................................................3 2. Ficha Técnica ............................................................................................4 3. História Geral do Museu.............................................................................4 3.1. Breve História dos Museus em Yucatán ...............................................4 3.2. História do Museu .......

REVISTA HISTORIAR Maria Somália Sales Viana RESSIGNIFICAÇÃO DOS FÓSSEIS NO MUSEU DOM JOSÉ Doutora em Geociências pela UFRGS. pesquisa e ações educativas Gina Cardoso de Oliveira Mestranda em Geociências pela UFPE. Arquimedes Pompeu de Paulo Chaves Graduando em Biologia pela UVA. Francisco Rony Gomes Barroso Doutorando em geociências pela UFPE. Resumo O papel dos museus na qualificação dos significados dos fósseis extrapolam o interesse acadêmico e conduzem à compreensão das…

FIGUEIREDO RA: 1446834 PROJETO PEDAGOGICO DE INTEGRAÇÃO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR E UMA ESCOLA: APRENDENDO NO MUSEU FERROVIÁRIO BAURU 2014 FERNANDO FIGUEIREDO PROJETO PEDAGOGICO DE INTEGRAÇÃO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR E UMA ESCOLA: APRENDENDO NO MUSEU FERROVIÁRIO Projeto apresentado à Universidade Paulista UNIP, do curso de letras 2014 como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de ensino: Observação e Projeto,…

de Centros e Museus de Ciência Casa da Ciência Centro Cultural de Ciência e Tecnologia da UFRJ Museu da Vida Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz Coordenação editorial Fatima Brito José Ribamar Ferreira Luisa Massarani Pesquisa Carla Almeida Carolina Macedo Colaboração Catarina Chagas organização Luisa Massarani Museu da Vida/Fiocruz texto Final Carla Almeida Kátia Mansur Produção editorial Fatima Brito Simone Martins Maria Helena Steffani Projeto…

(Professora-monitora de História, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas-FaFiCH) Silva, P. A. B. (Professora-monitora de Ciências Naturais, Instituto de Ciências Biológicas-ICB) Siqueira, R. B. Siqueira (Professora-monitora de Geografia, Instituto de Geociências-IGC) M. L. R. (Monitor de Pedagogia, Faculdade de Educação-FaE) Magalhães, E. M. S (Coordenadora da equipe de professores monitores das turmas 35 e 36, coordenadora da área de Língua Portuguesa do Projeto de Ensino Fundamental de

MUSEUS: UM SENSÍVEL OLHAR SOBRE A SOCIEDADE *Josefa Telma Santos Rodrigues1 *Idilene dos Santos2 RESUMO Neste artigo pretende-se discutir sobre a ideia de museu e memória. – visando focar que A memória, é uma parte fundamental da vida de todos seres humanos e com o tempo pode ser deteriorada. Para que esta de alguma forma seja preservada, existem os museus que são espaços de salvaguarda da memória coletiva da sociedade. Para conhecer um pouco da história de museus e memória,…