Pre Projeto Alfabetização

Amauri ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Baturité, fevereiro de 2014 A ESCOLA Escola de Ensino Fundamental Municipal Vovó Guilhermina Programa Alfabetização na Idade Certa - PAIC É um programa de cooperação entre governo do estado e municípios cearenses, com a finalidade de apoiar os municípios para alfabetizar os alunos da rede pública de ensino até o final do 2º ano (7 anos) do ensino fundamental, essa é sua principal meta. O projeto concebe a…

interesses individuais precisa se sobrepor à coletividade. Apesar do governo Collor se iniciar em 1990, cabe salientar que as discussões da construção do projeto político-pedagógico da lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional – LDB – com a comunidade organizada vinham sendo realizadas desde 1988. É importante considerar que o projeto educacional apresentado e defendido pelo governo Collor priorizava investir na educação de crianças, desprestigiando, conseqüentemente, a…

.......................... 13 6.3 Qual o número de alfabetizandos permitido por turma? ........................................................................................ 13 6.4 Qual o tempo de duração e carga horária para os cursos de alfabetização? ......................................................... 13 6.5 Como fazer cadastro e alteração de turmas?............................................................................................................ 14 6.6 Vincular bolsista

(Paulo Freire) RESUMO Considerando a importância da formação do leitor e respeitando a criança e suas singularidades, tempo e espaço, o presente projeto, investigou a influência da leitura de imagem nesse processo. A investigação foi realizada por meio de observação e aplicação de leitura de imagem em alunos de idade pré-escolar (pública e privada), com finalidade de comparar as metodologias e contribuir ensino-aprendizagem da leitura, em seu sentido mais amplo; o papel…

subnutrida é de aproximadamente 6%, e a quantidade calórica consumida diariamente é de 3.094 kcal. Noventa e um por cento dos domicílios tem acesso a água potável, e setenta e sete por cento dos domicílios tem acesso a rede sanitária. A taxa de alfabetização de pessoas com quinze anos de idade é de noventa por cento, e, por fim, a taxa bruta de matrículas para todos os níveis de ensino é de 87,5% (IBGE, 2010). Parte II – Caracterização de Ordem Específica. 2.1 – O modelo…

Minha Alfabetização Relembrar o meu processo de alfabetização é reviver um momento muito importante da minha infância, pois foi uma época inesquecível. Recordo-me dos meus dias no pré, apesar de não terem sido muitos, mas me lembro bem das minhas lindas atividades realizadas com todo o cuidado possível, pois sempre tentei dar o meu melhor em tudo o que fazia. Lembro-me das brincadeiras com fins educativos, mas que na época, para mim, eram somente brincadeiras

BIBLIOGRÁFICAS................................................ APRESENTAÇÃO O modelo escolar de alfabetização nasceu a pouco mais de dois séculos, na França, após a Revolução Francesa. Segundo Cagliari (1998), após a Revolução Francesa, surgiu o ensino mútuo, que se espalhou, sobretudo pelos povos anglo-germânicos. O pedagogo alemão José Hamel, em sua obra Ensino Mútuo, descreve o método de alfabetização em detalhes. O ensino é nitidamente coletivo, sendo dado para classes e não…

ALFABETIZAÇÃO PELA BÍBLIA 1. A Bíblia - Usamos uma própria para o programa. Suas letras e números são grandes negritados, impressa pela Sociedade Bíblica do Brasil. 2. O Método - É um livro onde há todas as explicações de como alfabetizar, usando a Bíblia como cartilha. 3. Cadernos de Atividades - São cadernos impressos de mensagens dirigidas, que passo a passo vão ensinando o aluno a ler, escrever e contar. Cada aluno deve ter uma Bíblia e um caderno de atividades ao iniciar as aulas, pois

2011/02 C. H.: 60H DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PROFºMsc JÂNIO JORGE VIEIRA DE ABREU ENSAIO PARA ELABORAÇÃO DE UM PRÉ-PROJETO DE PESQUISA ALUNO: RICARDO RIBEIRO PARAÍBA MATRICULA: 9011892 VALENÇA DO PIAUÍ, 29 DE NOVEMBRO DE 2011. RICARDO RIBEIRO PARAÍBA Educação de Jovens e Adultos (EJA) para Formação do Cidadão Critico. Pré-projeto apresentado como requisito social e acadêmico para disciplina Metodologia do Trabalha Cientifico do curso de…

propõe a participar do programa de Alfabetização Solidária, percebi a importância do movimento como uma possibilidade de construção e resgate da cidadania por uma parcela da população que não teve acesso à escola no momento devido da infância. Essa participação tornou-se o eixo norteador do estágio da faculdade, oportunizando também a população local a oportunidade de ler e escrever e a participação de acadêmicos no projeto. Para consolidar esta…