Praticas Pedagogicas Realizadas Pelos Professores

diferente da prática. O Estágio Supervisionado é de extrema importância para a formação acadêmica, para a concretização deste relatório foram necessárias 60 horas de observação em sala de aula, com crianças entre 3 a 6 anos de idade, os quais foram divididos em três turmas o maternal, I Período e II Período. RELATO DE OBSERVAÇÃO DO MATERNAL Deram inicio às minhas observações no dia 22 de abril de 2014 no Centro Educacional Novo Horizonte, fui recepcionada pela Coordenadora Pedagógica,…

..........................10 1. INTRODUÇÃO Esse relatório de Seminário Final de Estágio tem a intenção de refletir sobre as diferentes ações pedagógicas que envolvem a docência, observadas nas pesquisas realizadas nos diferentes estágios. Os estágios realizados durante o curso de pedagogia foram de grande relevância para minha formação pessoal e profissional. Dentre estes, os três considerados mais importantes e…

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional DANIELLY BATISTA DA SILVA PAULISTA 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional sob a orientação do Professor MARIA

parcial para aprovação na disciplina Prática Pedagógica I. Sob orientação e dinamização do professor Doutor Mesaque Silva Correia. MACAPÁ – AP 2014 Afonso da Conceição Andrade Ananda Nascimento Cordeiro Jucilei Figueiredo Oliveira Patricia Almeida da Silva Nogueira Ruane Larissa da Trindade Ramos Soraia Maia Martins Vanessa da Silva Nunes Rodrigues AVALIADO POR: __________________________________________ Professor: Mesaque Silva Correia

................ 9 6. Estrutura administrativa ...................................................................................................................... 9 6.1 Cargos e Funções existentes na Instituição Escolar (direção, coordenação pedagógica e secretaria) ............................................................................................................................................ 9 7. Associação de Pais e Mestres .......................................................

........... 9 . 6. Estrutura administrativa....................................................................................................................... 9 6.1 Cargos e Funções existentes na Instituição Escolar (direção, coordenação pedagógica e secretaria)............................................................................................................................................. 9 7. Associação de Pais e Mestres......................................................

educação. O interesse por esse aspecto da formação de professores relaciona-se também com nossa própria formação, pois fazemos o Curso de Licenciatura em Pedagogia e queremos confrontar nossas ideias com a de professores que estejam em exercício e já formados há algum tempo, para sabermos o que eles acham da sua formação, como são as suas práticas e o que pensam da formação continuada. 2. PROFESSOR: FORMAÇÃO INICIAL, SUAS PRÁTICAS E FORMAÇÃO CONTINUADA Segundo Beatriz Cardoso em uma de

QUE REFLETE ESSE PROCESSO Trabalho de Conclusão de Curso aprovado pela Banca Examinadora para obtenção do Grau de Licenciado, no Curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, com Linha de Pesquisa em Teoria e Prática Pedagógica. Criciúma, 08 de Dezembro de 2009. BANCA EXAMINADORA Profª. Vera Maria Silvestri Cruz – Mestre (UNESC) - Orientadora Profª. Gislene Camargo Dassoler – Especialista (UNESC) Profª. Maria Valkíria Zanette – Mestre…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL ANTONIET REGINA ANTUNES DE MARCO GREFFE OFICINA PEDAGÓGICA: ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS E RECURSOS DIDÁTICOS Campo Grande/MS 2012 ANTONIET REGINA ANTUNES DE MARCO GREFFE OFICINA PEDAGÓGICA: ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS E RECURSOS DIDÁTICOS Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Docência para a Educação Profissional do Serviço…

Elaborado pela direção pedagógica, coordenação de ensino, pesquisa e extensão, coordenação de curso e docentes do Curso de Pedagogia e direção pedagógica da FAC-FEA. ARAÇATUBA FEVEREIRO / 2012. Direção Pedagógica Prof. Me. Pascoal Manfredi Neto Coordenadora de Ensino Pesquisa e Extensão Prof. Dr. Vera Maria Neves Smolentzov Coordenadora do Curso Prof. Me. Silvia Regina Pincerato Petrilli Professores supervisores de estágios