Praticas Pedagogicas Em Ciências

Organização Pedagógica 1. Da Gestão da Escola A gestão da escola é desenvolvida de modo coletivo com a participação de todos os segmentos nas decisões e encaminhamentos, oportunizando alternância no exercício da representatividade. Tal processo é coordenado pelo Conselho Escolar e Equipe Diretiva. 1.1. Conselho Escolar Constitui-se no órgão máximo da escola de natureza consultiva, deliberativa e fiscalizadora. Sua composição, organização e funcionamento são definidos pela…

epistemológica da pedagogia a partir da constatação de mudança do paradigma em torno do significado da docência. Parte do princípio de que a pedagogia, enquanto teoria da educação tem uma importância incontestável na orientação da prática educativa. Pedagogia se refere à arte, ciência e profissão de ensinar. A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em…

REFLEXÕES TEÓRICAS SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR AUTOR Cleidinalva Maria Barbosa de Oliveira Mestranda em Educação da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Coordenadora de Material Didático do CEAD/UFPI. cleidinalva@ufpi.edu.br José Augusto de Carvalho Mendes Sobrinho Professor Doutor da Universidade Federal do Piauí (UFPI/DMTE/PPGEd). Bolsista de Produtividade do CNPq. jacms@uol.com.br RESUMO O presente estudo tem como objetivo refletir sobre a prática pedagógica do professor…

processos, contextos, situações, referentes à prática educativa em suas varias modalidades e manifestações. (Pag. 45) 1.3- [...] as iniciativas de repensar ou reformar o curso de Pedagogia e as licenciaturas surgem na segunda metade da década de 1970 [...]. (Pag. 46) 1.4- Ate os anos 20, não se punha em questão a existência de uma ciência pedagógica [...]. (Pag.47) 1.5- A ideia de uma ciência unitária, reunindo em torno de si as chamadas ciências auxiliares da educação, começa…

LABORATÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRADORAS LINGUAGEM E ENSINO DA MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS CAMPO GRANDE/MS 2010 INTRODUÇÃO Este Laboratório de Práticas Integradoras foi realizado pelas acadêmicas do curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp. A verificação dos planos de ensino dos professores dos anos iniciais, com vistas a identificar a existência de atividades que integrem o ensino de Matemática e o de Ciências foi…

LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogias e pedagogos: inquietações e buscas. Educar, Curitiba, n.17, p.173-176. 2001. Editora da UFPR. Introdução: a sociedade pedagógica A ampliação do conceito de educação e a diversificação das atividades educativas, levam, por consequência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Contudo, apesar disso, a Pedagogia como campo de estudos específicos vive, hoje, no Brasil, um grande paradoxo. Por um lado, observamos uma movimentação na sociedade…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA PROGRAMA DARCY RIBEIRO – PDR POLO UNIVERSITÁRIO GILNEAN CHAVES RIBEIRO CIÊNCIAS LICENCIATURA COM HABILITAÇÃO EM QUÍMICA GEDEÃO RODRIGUES DE SOUSA MAURICIO HOLANDA RAMOS QUÍMICA EXPERIMENTAL: USO DE MATERIAIS ALTERNATIVOS NA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO NO CENTRO DE ENSINO FLAUDISMAR ALVES DE SOUSA NO MUNICÍPIO DE BURITIRANA-MA. AMARANTE DO MARANHÃO 2014 GEDEÃO RODRIGUES DE SOUSA MAURICIO HOLANDA RAMOS QUÍMICA EXPERIMENTAL: USO…

Universidade do Estado da Bahia- UNEB Departamento de Ciências Humanas- Campus IV/ Jacobina Laiane Oliveira Dos Santos Análise filmográfica Jacobina-Bahia 2012 Laiane Oliveira Dos Santos Análise filmográfica Análise solicitada no componente Prática de ensino II como avaliação parcial, do curso de licenciatura em geografia da Universidade do Estado da Bahia-UNEB Departamento de Ciências Humanas Campus IV. Orientador:…

GENÉTICA E O ENSINO DE CIÊNCIAS ESPISTEMOLOGY GENETIC AND TEACHING OF SCIENCES Marcelo Carbone Carneiro 1 Antonio Carlos Jesus Zanni de Arruda 2 1 UNESP Bauru/Pós-Graduação em Educação para a Ciência/carbone@faac.unesp.br 2 UNESP Bauru/ Pós-Graduação em Educação para a Ciência/arrudafilosofia@hotmail.com RESUMO Trata-se de discutir a Epistemologia Genética, que entende o conhecimento como uma construção e suas implicações pedagógicas na educação e no ensino de…

Do que ela se ocupa, que pratica educativa é usada e como ela é definida. A pedagogia é o campo do conhecimento que se ocupa de estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade. Historicamente, a pedagogia se organiza cientificamente dentro de pressupostos da ciência positiva, com a promessa de um método científico sendo capaz de explicar todas as qualidades da ciência. O método, originado nas ciências exatas, desfruta…