Pré Projeto De Mestrado Na Area Da Educação

LUCILENA MARCONDES COELHO DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO INFANTIL E CRIATIVIDADE: PERSPECTIVA DE PROFESSORAS CAMPINAS 2006 LUCILENA MARCONDES COELHO DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO INFANTIL E CRIATIVIDADE: PERSPECTIVA DE PROFESSORAS Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia, do Centro de Ciências da Vida da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, como parte dos requisitos à obtenção do Título de Doutor em Psicologia. Orientador: Profa. Dra. Solange M. Wechsler …

ESTRATÉGICO 2 Informações da Organização / Análise 2.1 Entidade: Curso de graduação em Relações Públicas da Faculdade de Comunicação e Biblioteconomia da Universidade Federal de Goiás. 2.2 Órgãos supervisores: Ministério da Educação – MEC (instância máxima de regulamentação de cursos de graduação no Brasil); Conselho Universitário – CONSUNI (instância máxima de função normativa, deliberativa e de planejamento da Universidade); Conselho de Ensino, Pesquisa,…

Cursos de Preparação. Estágios. Cursos de Pós-Graduação, Lato Sensu – Aperfeiçoamento ou Especialização. Cursos de Pós-Graduação, Stricto Sensu - Mestrado. Cursos de Pós-Graduação, Stricto Sensu - Doutorado. Cursos de Extensão Universitária. Cursos de Educação Básica – Ensino Médio. Cursos de Educação Profissional – Nível Técnico. Cursos de Educação Profissional – Nível Tecnológico. Outros Cursos Habilitação Lingüística A B C D E G I J K L Q T U V X X X Y Z A A A A A A A A A A A A A A A B O A A

| | |10. ANEXOS (se necessário, devem ser referidos no corpo do projeto da monografia). (Arial 10) | | | |09 | Pré-projeto de Pesquisa RESUMO: O Projeto de Pesquisa sobre o Perfil Sócio-Econômico e Cultural dos alunos Veteranos e Ingressantes da Fatec de Itaquaquecetuba

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO EDITAL PROGRAD Nº 02, DE 04 DE MARÇO DE 2013 ABERTURA DE CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS A PRÓ-REITORA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS, de acordo com as Portarias do Magnífico Reitor da UFGD nos 514/2006 e 651/2011; em conformidade com as Leis…

O ENSINO DE TEATRO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DOS JOGOS TEATRAIS ARAÚJO, Janete de Jesus Bezerra de janetejba@gmail.com CORDEIRO, Gisele do Rocio RESUMO Com a Lei de Diretrizes e Bases 9.394 de 1996 (vigente até o presente momento) o ensino de arte passou a ser obrigatório nos currículos de todos os níveis da educação básica, ou seja, da educação infantil até o ensino médio. Ainda assim, muitos estabelecimentos educacionais não têm dado a devida importância para o ensino de

professor do magistério superior é regulamentado pela Lei no 12.772, de 28 de dezembro de 2012. 2. DAS VAGAS 2.1. São dispostas 82 (oitenta e duas) 86 (oitenta e seis) vagas de professor do magistério superior, distribuídas por unidade de lotação, área, cargo/classe/padrão, regime de trabalho e requisitos para investidura no cargo, conforme o QUADRO DE DISTRIBUIÇÃO – ANEXO I deste Edital. 3. DA REMUNERAÇÃO 3.1. A remuneração será nas classes e níveis iniciais da carreira, conforme…

ou negativo. Para planejar é necessário fazer uma escolha, executar com sabedoria, e ser orientada por um fim. O ato de planejar em nossa sociedade, principalmente na educação é visto como algo sem importância, e sem comprometimento dos demais indivíduos. Pouco é discutido daquilo que será planejado, apenas é executado um projeto em pauta, cronograma, tópicos, divisão e etc, sendo um ato individual, algo pronto sem ser discutido e elaborado com os demais, muitas das vezes não é…

Histórias da educação infantil brasileira Revista Brasileira de Educação 5 [...] Não me posso resumir porque não se pode somar uma cadeira e duas maçãs. Eu sou uma cadeira e duas maçãs. E não me somo. Clarice Lispector. Água viva. 1973, p. 89 O marco dos 500 anos da chegada de Cabral às ter- ras que vieram a constituir o Brasil proporciona uma oportunidade em que o país é posto em questão, sob os mais diversos aspectos, nas tantas publicações e inicia- tivas realizadas em torno desta data,

RESENHA CRÍTICA TEXTO DE MARÍLIA FONSECA Trabalho de Graduação apresentado à disciplina de Politica Financiamento da Educação Brasileira da Faculdade de Ciências Educacionais FACE, sob forma de orientação do professor Alan Erik.