monitor de onibus

excelência na qualidade do transporte público escolar. DESENVOLVIMENTO Ao desenvolver as PPS (Praticas Profissional Supervisionada), voltadas aos cadernos de estudo proporcionou o desenvolvimento deste através da cultura filosofia de cada ser, estrutura onde convivemos e trabalhamos e pincipalmente a utilização das tecnologias, da escrita e produção e acima de tudo dos nossos direitos e deveres. Caderno 01 “Funcionários De Escolas: Cidadãos, Educadores, Profissionais E Gestores” participamos de palestras que ensinaram a importância da gestão democrática na escola, e o quanto é essencial à participação da comunidade escolar tão quanto a dos funcionários para um bom andamento de uma instituição. Todos são importantes e possuem direitos democráticos na instituição onde estão vinculadas. Como também o quanto é essencial a nossa profissionalização e também a importância de estarmos cursando o Profuncionario. A luta árdua de conquistar os direitos de custos e ganhos ao se profissionalizar. Caderno 03 “Homem, pensamento e Cultura: Abordagem filosófica e antropológica” neste foi apresentado as diversidades de etnias e culturas diversificadas através de vestimentas, culinária, jeito de falar e se comportar, dentre outros de forma oral e em cartazes para os funcionários da prefeitura. “Gestão em Educação Escolar” (Modulo 06) apresentação do Pré-Projeto que aos cursistas do PROFUNCIONARIO a importância de: Introduzir um monitor…

e acessórios reforçados com fibras de vidro submetidos a ambientes quimicamente agressivos, moldados em processo aberto (laminação manual ou a pistola) ou enrolamento filamentar. Reservatórios ou equipamentos para produtos alimentícios, farmacêuticos, cosméticos ou água potável, conforme Certificado do Instituto Adolfo Lutz.* Gel Coats e barreira osmótica para piscinas e banheiras. CARACTERÍSTICAS    Ótima resistência à água quente e à intempérie. Alta temperatura de…

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Módulo I – Introdução, Atividade de BPC, EPI e EPR. • Aula Inaugural • Materiais e Equipamentos • Introdução ao Gerenciamento de Emergências/Acidentes Históricos • Segurança no Trabalho • Saúde Ocupacional • O profissional BPC • EPI e EPR Módulo II – Prevenção e Combate a Incêndio • Comportamento do fogo/Química do fogo • Aspectos Legais • Introdução à proteção contra incêndio • Técnicas e Táticas de combate a incêndios • Ventilação • Proteção ao…

MÓD. 2 – EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTÓRICOS PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA Local de trabalho: 8 h 1 – PPS Leitura do ECA – Análise de 5 artigos do mesmo com debate com funcionários da sua escola e registro das reflexões, duvidas e questionamentos levantados em comparação a história da educação ao longo dos 500 anos de história. (8h). (unidades 2, 3, 4, 6, 7 e 8) Entrega via e-mail de: 10/09/10 á 14/09/11 as 23:59 impreterivelmente. Outras instituições: 8 h 1 –…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ – SEED/PR Colégio Estadual Barão do Rio Branco - Ensino Fundamental, Médio e Profissional. Título: Relatório sobre a Prática Profissional Supervisionada referente ao Bloco II. Assunto: Descrição das atividades dos Módulos 07 a 16. Data: 28/04/2012 à 08/06/2013. Em 08 de junho de 2013. Este Relatório tem por objetivo descrever as Práticas Profissionais Supervisionadas desenvolvidas nos módulos 7 ao 16, no…

GETEC-FF-004 PROJETO DE CURSO Folha: 1 de 2 Revisão: 04 Data: 19/01/09 I - IDENTIFICAÇÃO a) Código SIGE: 3642 b) Nome do Curso: BOAS PRÁTICAS NO ATENDIMENTO E SEGURANÇA ALIMENTAR - MÓDULO II c) Carga Horária: 8 d) Eixo Tecnológico: - e) Área Tecnológico: 01 - GESTÃO f) Classificação na CBO/2002: 4221050 - RECEPCIONISTA, EM GERAL g) Tipo do Curso: ( X ) Educação para o Trabalho ( ) Formação Inicial ( ) Formação Continuada h) Modalidade do Curso: 3 -…

britânico. INTRODUÇÃO Aula 1. (19/03) Apresentação do curso Aula 2. (21/03) ERIKSEN, Thomas; NIELSEN, Finn. 2007 (2001). “Quatro pais fundadores”. História da Antropologia. Petrópolis: Vozes. pp. 49-68. Aula 3. (26/03) OLIVEIRA, Roberto Cardoso. 2003 (1987). “Tempo e tradição: interpretando a antropologia”. Sobre o pensamento antropológico. Rio de Janeiro: Tempo Universitário. pp. 13-26. MÓDULO 1 – Escola Sociológica Francesa Aulas 4 e 5. (28/03 e 02/04) OLIVEIRA,…

Relatório final do bloco específico No módulo 07, estudamos a história da informática e sua tecnologia. Assistimos vídeos sobre os primeiros computadores e também alguns vídeos sobre a tecnologia usada no Japão. Nesse módulo assistimos o filme “ Rain Man” e tivemos aula de digitação. Como PPS nos foi solicitado uma pesquisa sobre o uso do computador e outros meios didático usados na escola e como esses recursos são utilizados. No módulo 8, estudamos textos narrativos, descritivos…

que não obtiveram classificação positiva nesta parte, em ano lectivo anterior. J.S.A - 2007-09 FEUP-DEMEGI-SDI ________________________Desenho Técnico _________________________________APL-1.2 DESENHO TÉCNICO Módulo de Introdução aos Sistemas e Componentes Mecânicos Normalizados de utilização corrente OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver a capacidade de estabelecer relações entre sistemas mecânicos reais de utilização corrente e os seus respectivos desenhos de conjunto.…

Salas professores 08 06 09 08 06 06 06 Cozinha 09 08 07 06 08 07 06 Salas de aula 08 08 09 06 07 08 06 Banheiros 08 08 09 06 06 08 06 Secretaria 08 08 09 07 08 09 06 Pátio 08 07 08 08 08 08 07 Fotos: Antes Fotos: Depois Livro 10 - Teoria do Espaço Educativo Memorial Modulo 10 percebi que falamos…