Povos Indígenas No Paraná

1 INTRODUÇÃO Este trabalho demonstrará como a cultura indígena foi subjugada pelo colonizador, e como os vários fatores da história do índio, bem como seu contato com o Europeu, geografia, costumes, entre outros ainda refletem na vida dos índios em suas relações com a sociedade moderna. A metodologia utilizada no trabalho foi descritiva e bibliográfica em que se mostra principalmente a vida do índio no período pré-colonial, colonial em seus aspectos gerais finalizando com uma introdução para

tradicionalidade de diversas áreas indígenas buscando revelar que muitas delas demonstram ter sido bem mais que simples áreas de migração de grupos autóctones isolados. Entende que muitas áreas indígenas do Estado configuraram-se em autênticos territórios de ocupação tradicional de povos, cuja presença foi de diversas maneiras falseada no curso da história. É o que aconteceu com os antigos caçadores, pescadores e coletores que viveram na margem direita do rio Paraná entre o final do…

África, em 1453, quando os turcos otomanos conquistaram o Mediterrâneo oriental e a cidade de Constantinopla, o comercio entre a europa e o oriente ficou ainda mais difícil, aumentando à necessidade de encontrar uma nova rota para as Índias. Entre os povos europeus, os portugueses tinham uma relação antiga com o mar, desde o século XIII, a base econômica era fruto da pesca e da extração do sal, pequenas cidades surgiram no litoral português, desenvolvendo um intenso comercio, fazendo…

Conceitual: Manifestações originárias da cultura indígena 1.3 Habilidades Conhecer a cultura indígena. Caracterizar os grupos indígenas. Identificar a cultura indígena em nosso cotidiano. Criar seu próprio conceito sobre tradições indígenas. 1.4 Recursos Multimídia, rádio e CD. 1.5 Mobilização Apresentar Objetos (arco e flecha, tambores e balaio), músicas e roupas da cultura indígena no multimídia para que eles tentem identificar de que povo pertence tais objetos.…

como comprovar seu direito às vagas, o que varia de acordo com a categoria a ser disputada. É a modalidade de reserva de vagas que determina os documentos necessários para a comprovação de que a pessoa realmente pertence ao grupo que está alegando. Indígenas precisam apresentar uma declaração emitida pela Fundação Nacional do Índio (Funai) que informa detalhes de sua comunidade e etnia. Algumas instituições ainda aceitam uma declaração da comunidade assinada por suas lideranças,…

GUARANI KAIOWÁ * Outros nomes : Pai-Tavyterã , Tembekuára * Onde estão : MS /Paraguai * Quantos são: 31.000 (Funasa, Funai, 2008) 12.964 (II Censo Nacional Indígena, 2002) * Família : linguísticaTupi-Guarani OBJETIVOS: * -Pesquisar diferentes etnias ameríndias que vivem no Brasil (220) * -Analisar as formas de educação e ensino desenvolvidas na comunidade pesquisada * - Comparar passado e presente das comunidades Elaborar 10 questões/problemas que a dupla…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PAULO AFONSO DE SOUZA CASTRO ANGELO CRETÃ E A RETOMADA DAS TERRAS INDÍGENAS NO SUL DO BRASIL CURITIBA 30 de agosto de 2011 PAULO AFONSO DE SOUZA CASTRO ÂNGELO CRETÃ E A RETOMADA DAS TERRAS INDÍGENAS NO SUL DO BRASIL Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Antropologia Social. Orientador: Prof. Dr. Ricardo Cid Fernandes

Todos-os-Santos o primeiro grupo de jesuítas, chefiados pelo padre Manuel de Nóbrega. Os jesuítas dedicavam-se ao trabalho de catequização dos indígenas. Para isso precisavam combater os costumes e as tradições indígenas que se chocavam com o cristianismo, como a nudez, a crença nos rituais dos pajés etc. Nesse trabalho de catequese os jesuítas decidiram reunir os indígenas em aldeamentos ou Missões Jesuíticas. As Missões jesuíticas foram aldeamentos chefiados por padres jesuíticas.…

sabedoria popular. A palavra é formada pela junção de folk (povo) e lore (sabedoria ou conhecimento). Caracterizado pela transmissão oral de geração para geração e pelo anonimato sobre a origem de elementos como lendas e crendices populares, o folclore é uma manifestação resultante de períodos históricos e dos povos que ajudaram na formação de uma localidade. No Paraná, o folclore mistura histórias e costumes de antigas tribos indígenas, grupos de escravos, de imigrantes e…

na disciplina História da América Latina. Tutor: Prof.ª Cotutor: Foz do Iguaçu 2010 Sumário RESUMO 4 RESUMEN 5 INTRODUÇÃO 6 OBJETIVO 8 1. FORMAÇÃO DOS POVOS NO PERÍODO PRÉ-COLONIAL 9 2. A HISTÓRIA DOS GUARANI E SUA DOMINAÇÃO POR POVOS ESTRANGEIROS. 11 2.1 Primeiro contato do colonizador com os povos nativos 11 2.2 A influência no período da colonização 12 2.3 As missões espanholas e bandeirantes 13 2.4 Guerras Guaraníticas 16…