Povo Brasileiro Resenha Capítulo 1

RESENHA FUNARI, Pedro Paulo; PIÑON, Ana. A temática indígena na escola: subsídios para os professores. São Paulo: Editora Contexto, 2011. Aline Vieira de Carvalho Victor Henrique da Silva Menezes Pesquisadora do NEPAM e coordenadora do Laboratório de Arqueologia Pública Paulo Duarte – NEPAM/Unicamp. Contato: alinev81@gmail.com Graduando em História pela Universidade Estadual de Campinas – e estagiário do Laboratório de Arqueologia Pública Paulo Duarte – NEPAM/Unicamp.…

América Portuguesa CAPÍTULO I _ Uma introduçào à história de Portugal 1) Considerando que a histografia admite distintas interpretações de um mesmo acontecimento, faça uma análise do texto abaixo sobre ascenção de D. João ao trono português em 1385. O historiador Fernão Lopes retrata as questões sociais vivenciadas na época, a revolução Portuguesa para ele era como se fosse, o inicio de uma nova historia , como se ressurgisse um povo cheio de espectativa de vida um povo simples…

CATEGORIAS DE “DIAGNÓSTICO" E DE "PROGNÓSTICO" Fernando Carvalho Ventura* Introdução Este trabalho consta de uma breve apresentação de Paulo Prado, considerando o seu processo de inserção no campo intelectual, além do desenvolvimento de sua obra. 1 Logo após, é traçada a trajetória editorial de seu “Retrato do Brasil: ensaio sobre a tristeza brasileira”. Por último, é feita uma leitura do diagnóstico e do prognóstico que estão presentes na obra, privilegiando a parte intitulada…

Faculdade Sumaré – Belém Resenha do Livro “As formas do Espaço Brasileiro”. Geografia do Brasil Prof. Ivone dos Santos Portilho José Carlos Campos da Silva RA.: 1314020 São Paulo 2013. Referência Bibliográfica GEIGER, Pedro Pinchas. As Formas do Espaço Brasileiro. Edição 2003, Editora Zahar. Apresentação da Obra É apresentado como a sociedade e a cultura do Brasil é influenciada pela localização e características geográficas, além de seu processo de transformação político…

coletivas de trabalho. Contudo, a presente resenha abordará apenas o Capítulo I da referida obra, denominado: “História do direito do trabalho e o direito do trabalho no Brasil”. O capítulo supracitado encontra-se estruturado em quatro parágrafos, são eles: “§1° História do direito do trabalho clássico”; “§2° O período recente”; “§3° O Brasil e o direito do trabalho clássico”; e “§4° O Brasil e o direito do trabalho recente”. O objetivo geral do Capítulo I é demonstrar o direito, mais…

Silva João Victor Durão Luan Rodrigues Lucas Mendes Borges Priscila Duarte Rodrigues Título: Resenha Crítica 1. IDENTIFICAÇÃO DA OBRA E DO AUTOR CARVALHO, José Murilo de: Cidadania no Brasil: O Longo Caminho. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2008. José Murilo de Carvalho nasceu no dia 8 de setembro de 1939, em Andrelândia - MG. É um cientista político e historiador brasileiro, membro desde 2005 da Academia Brasileira de Letras. É também membro da Academia…

Departamento de História PET-História Projeto Resenha Tutor: Prof. Dra. Eunícia Fernandes 2007.2 SOUZA, Laura de Mello e. Desclassificados do ouro: a pobreza mineira no século XVIII. Rio de Janeiro: Edições Graal, 1982. Rômulo Rafael Ribeiro Paura1 Região da Minas Gerais, período colonial. Esse é o espaço e o tempo utilizado por Laura de Mello e Souza para estudar os desclassificados sociais. Seu objetivo é traçar os engendramentos da sociedade mineira que criaram uma enorme camada…

ocorreram com todas as tribos, após a descoberta feita por Cristóvão Colombo na América. As tradições nativas perduram do México ao Chile e a Argentina. Os costumes antigos, às vezes misturados com o recente e novo, continuam a dar significado aos povos e lugares indígenas, aos vivos e aos mortos. (Saunders, 2004). Para estas novas visões da história, visando os detalhes, foram usados recursos como documentos de primeira mão, relatos, diários, cartas, crônicas e até mesmo musicas…

reforma do 1º e 2º graus, já refletia o excesso de autoritarismo por parte do executivo. 1 “Art. 1º - É revogado o Decreto-Lei nº 869, de 12 de dezembro de 1969, que dispõe sobre a inclusão da Educação Moral e Cívica como disciplina obrigatória [...]. Art. 2º - A carga horária destinada às disciplinas de Educação Moral e Cívica, de Organização Social e Política do Brasil e Estudos dos Problemas Brasileiros, nos currículos do ensino fundamental, médio e superior, bem como seu objetivo…

é necessário que se tenha um conceito sobre ela. Com o intuito de defini-la analisaremos a obra "O que é Literatura" de Marisa Lajolo, que como o próprio nome sugere poderemos senão defini-la ao menos obter maior esclarecimentos sobre a mesma. Resenha LAJOLO, Marisa. O Que é Literatura São Paulo, Ed. Brasiliense, 17ª ed. 1995. As perguntas sobre literatura ultrapassaram séculos, porém as respostas são sempre provisórias, pois, a cada tempo surgem novos conceitos. Há quem diga…