Atps 6°

Faculdade Anhanguera de Anápolis Curso de Psicologia 2013 INTRODUÇÃO A Psicologia é uma ciência, que reconhecidamente, tem exercido umpapel social de grande relevância, quer como área de conhecimento- que tem contribuído para compreensão dos problemas humanos, quer como campo de atuação cada vez mais amplo e eficaz na intervenção sobre estes. Segundo Antunes, é notável que haja um grande desconhecimento do processo de desenvolvimento da Psicologia no Brasil, sendo um possível fator a falta de conhecimento da população da própria história de seu país, sendo ambas deixadas para segundo plano. Isso mostra queé precisoter mais motivação em buscar a compreensão de como a Psicologia conquistou seu espaço como área de conhecimento e campo de prática no Brasil. Sendo assim, é de fundamental importância que todos os profissionais e principalmente futuros profissionais de Psicologia estejam a par de toda a trajetória e a história do desenvolvimento desta profissão no Brasil. De maneira a ser não só um conhecimento a mais, e sim, uma construção de pensamentos e de reflexão a cerca da atual prática profissional e dos deveres e obrigações propostos pelo Código de Ética Profissional do Psicólogo. Breve histórico da Fundamentação da Psicologia no Brasil A Psicologia no Brasil dependeu de circunstâncias, mudanças e de histórias de vida, como forma de aporte para sua construção e reconhecimento no país. A contribuição de psicólogos…

e de desastres: contribuições da psicologia. Curso à distância / Centro Universitário de Estudos e Pesquisas sobre Desastres. Florianópolis: CEPED, 2010. 156 p. : il. 22 cm 1. Sistema Nacional de Defesa Civil. 2. Psicologia na Gestão de Riscos e de Desastres. 3. Ajuda Humanitária. I. Universidade Federal de Santa Catarina. II. Centro Universitário de Estudos e Pesquisas sobre Desastres. III. Título. CDU 351.862 Apresentação Após o processo compartilhado de construção de uma política…

“a contrução social do saber sobre a saúde e a doença” São Paulo 2013 Sumário Sumário 3 Introdução 4 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 Introdução A partir do livro Psicologia Social e Saúde da autora Mary Jane Spink, podemos desenvolver o tema, A construção social do saber sobre a saúde e a doença em uma ótica diferente e de grande importância. Neste trabalho, focaremos nosso olhar, mais precisamente no segundo capítulo do livro, no qual aborda…

h1 A PSICOLOGIA SOCIAL NO BRASIL: um pequeno resgate* Márcia Antonia Piedade Araújo** Resumo Este trabalho aponta, de forma breve, a história da Psicologia Social no Brasil a partir de 1920 até o ano 2000 enfocando-se as várias contribuições de estudiosos como Raul Briquet, Arthur Ramos, Manoel Bomfim, entre outros. Aborda-se a criação dos primeiros cursos de graduação e pós-graduação em psicologia social no país, além da criação de entidades – conselhos e associações -, como novos…

A PSICOLOGIA E O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: QUAIS INTERFACES? Parte do texto: - Princípio da inseparabilidade: se tomamos a Psicologia como campo de saber voltado para os estudos da subjetividade e se esta é entendida como processo coletivo de produção resultando em formas sempre inacabadas e heterogênicas, é impossível separar, ainda que distinções haja, a clínica da política, o individual do social, o singular do coletivo; os modos de cuidar dos modos de gerir; a macro e a…

A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO SABER SOBRE SAÚDE E DOENÇA: UMA PERSPECTIVA PSICOSSOCIAL* Mary Jane P. Spink * * O texto explora as possíveis contribuições da Psicologia Social para a compreensão do processo de adoecimento e das práticas sócio-médicas organizadas em torno deste fenômeno. Situa inicialmente a perspectiva epistemológica construtivista na Psicologia Social. A partir desta ótica, analisa as contribuições da Psicologia para a descrição e explicação do binômio saúdedoença,…

Psicologia & Sociedade; 23(n. spe.), 5-11, 2011 CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA SOCIAL PARA O PSICÓLOGO NA SAÚDE COLETIVA* SoCIal PSYCHoloGY CoNTRIbUTIoNS To THe ColleCTIVe HealTH PSYCHoloGIST Magda do Canto Zurba Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Brasil Resumo Neste trabalho tecemos contribuições da Psicologia à saúde coletiva, relacionando os modos de subjetivação com a produção de sintomas. Um dos focos centrais deste estudo consiste na compreensão sobre a produção…

CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE DEFICIENTES INTELECTUAIS Débora Maturana Fiorin Psicóloga, graduada pela UNIJUÍ- Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Especialista em Intervenções Psicossociais pela UPF- Universidade de Passo Fundo-RS, atuante na APAE- Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Ijuí-RS. E-mail:…

A Psicologia Escolar tem como objetivo contribuir para alcançar os objetivos educacionais e para a recuperação da capacidade de transformação contínua da Instituição Educacional. Para tanto, questiona a eterna repetição dos discursos e das práticas que tomam como naturais ou individuais as queixas escolares, como a repetência, a evasão e os “maus comportamentos”. A Psicologia concebe a queixa escolar como fabricada no interior de um sistema complexo de relações – em que estão situados…

GESTÃO SOCIAL, POLITICAS PÚBLICAS, REDES E DEFESA DE DIREITOS ROZANA MARIA DA FONSECA AQUISIÇÕES SOCIAIS DOS USUÁRIOS DO SUAS ATRAVÉS DE UM PROJETO DE RECICLAGEM NO CRAS DE EUNÁPOLIS/BA Eunápolis/BA 2012 ROZANA MARIA DA FONSECA AQUISIÇÕES SOCIAIS DOS USUÁRIOS DO SUAS ATRAVÉS DE UM PROJETO DE RECICLAGEM NO CRAS DE EUNÁPOLIS/BA Monografia apresentada à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão…