Possibilidades E Desafios Da Produção Científica No Campo Da

doutores, com baixa inserção em programas de pós-graduação stricto sensu, elementos considerados relevantes para o desenvolvimento da pesquisa específica; ainda, que precisa lidar com o desafio de atingir patamares representativos, tendo, portanto, que crescer junto às instituições que certificam a produção do conhecimento acadêmico. DESCRITORES: Pesquisa; Financiamento da pesquisa; Diretórios de pesquisadores; Terapia ocupacional/tendências; Educação superior. Parte deste texto…

O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS – REPRODUÇÃO OU PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS Marta Maria Azevedo Queiroz Mestre em Educação (UFPI) Professora da Educação Básica e do Ensino Superior INTRODUÇÃO A frase seguinte está contida no livro de Attico Chassot, Alfabetização Científica (2003, p. 105) “se a Educação que os ricos inventaram ajudasse o povo de verdade, os ricos não davam dessa educação pra gente”. Essa frase leva-nos à reflexão acerca da função da escola no contexto atual. Cabe enfatizar…

O Serviço Social década de 80 e a contemporaneidade. Vivemos um momento de desafios onde não há facilidades, mas os sonhos e ideais devem persistir . Tempos de crise, tempos difíceis para quem vive do trabalho, e para a defesa e organização dos trabalhadores. O desemprego e , o subemprego, crescem no campo e na cidade, e os assistentes sociais são desafiados a obter meios de sobrevivência para gente ameaçada na própria vida. (Melhorar a frase, pois assim parece que somos…

EM EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA ARNALDO PUATI TOMÁS ANGOLA E PRÁTICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO, NO CONTEXTO DA PESQUISA CIENTÍFICA: UM TEMA DE REFLEXÃO E ESTUDO NO ENSINO SUPERIOR DAS UNIVERSIDADES ANGOLANAS CABINDA-ANGOLA 2010 [pic] BIRCHAM INTERNATIONAL UNIVERSITY ARNALDO PUATI TOMÁS ANGOLA E PRÁTICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO, NO CONTEXTO DA PESQUISA CIENTÍFICA: UM TEMA DE REFLEXÃO E ESTUDO NO ENSINO SUPERIOR DAS UNIVERSIDADES ANGOLANAS DOUTORADO PhD EM…

engenheiro de produção na indústria O crescimento dos cursos de Engenharia de Produção no Brasil tem sido Muito Amplo. A demanda desse crescimento, provavelmente, são as necessidades atuais do Mundo empresarial. E cada vez mais o engenheiro de produção tem a necessidade aperfeiçoar o uso e utilização de recursos materiais e encontrar soluções visando o beneficio dos seres humanos, aumentando assim seu campo de atuação abrangendo outras áreas. E o campo de trabalho do engenheiro de…

ainda em proporção significativa, passam o seu dia em organizações, produzindo bens que todos consomem. Esse dia-a-dia é repleto de demandas, desafios, expectativas, tensões, realizações, alegrias, sofrimentos que, inevitavelmente, se interligam e se estendem para a vida fora do trabalho. As pessoas perdem o emprego e, muitas vezes, perdem a possibilidade de trabalhar. Há algo que afete mais fortemente a vida de um indivíduo e da sua família? Tal questionamento, por si, justifica a…

nas ações estratégicas metodológicas. A área de Ciências Naturais (Biologia, Física e Química) entende que este momento de reflexão deve está pautado em questões sobre a profissionalização docente, os instrumentos e estratégias metodológicas e os desafios impostos à educação. Neste sentido esperamos que este material contribua na formação docente dos professores de Ciências Naturais. Os Organizadores V OLUMES 1 1º ENCONTRO 2º ENCONTRO 3º ENCONTRO 4º ENCONTRO 5º ENCONTRO 6º ENCONTRO

trabalho teórico, que tem a responsabilidade de superar a visão aparente para o mais próximo do real. Este exercício é para nós um grande desafio. Esta web aula tem o objetivo de apresentar o processo histórico da produção do conhecimento, passando pela visão histórica do método, tipos de conhecimentos e o papel da metodologia na construção do conhecimento. A produção do conhecimento está diretamente relacionada com a ação de pesquisar, conhecer, buscar saber o que está velado. Isto…

oportunizado a participação de seus acadêmicos em diversos projetos desenvolvidos pelos Grupos de Pesquisa, uma vez que o ensino deve incorporar processos metodológicos investigativos, gerados a partir de dúvidas que se originam “[...] da leitura de como o campo científico se instala na prática, na realidade”(1). Esses grupos de pesquisa surgiram em decorrência do retorno da qualificação de seus docentes, em meados de 2000, em decorrência da necessidade de articular o ensino, pesquisa e…

GD 3: Educação do Campo, Agroecologia e Agricultura Familiar A PRÁTICA DA OLERICULTURA NO SEMIÁRIDO BAIANO: COMO A IRRIGAÇÃO ALTERNATIVA PODE CONTRIBUIR COM A SOBERANIA ALIMENTAR DOS AGRICULTORES FAMILIARES DA REGIÃO SISALEIRA. Jaqueline Pereira de Andrade, Ana Kelly de Andrade Pereira, Eliane Barbosa dos Santos1, Gabriel Troilo2 – Escola Família Agrícola do Sertão (EFASE). Resumo A severidade climática do semiárido baiano exige formas de produção agrícola que aproveite de maneira eficiente